駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校改革發(fā)展紀(jì)實

中流擊水勇奮楫 櫛風(fēng)沐雨弦歌揚(yáng)

——駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校改革發(fā)展紀(jì)實 

記者 黃育南 通訊員 張艷秋 羅群會 文/圖

白鑫剛與迎新教師代表親切交流。

李柯向來校參觀人員介紹特色專業(yè)和先進(jìn)實訓(xùn)設(shè)備。

社團(tuán)活動豐富多彩。

體育運(yùn)動充滿陽光。

校園晨曦美如畫。

駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校始建于1906年，歷經(jīng)汝陽師范傳習(xí)所、河南省第三師范學(xué)校、汝南幼兒師范學(xué)校、駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校等階段，至今已有118年辦學(xué)歷史。

百年學(xué)府櫛風(fēng)沐雨，薪火相傳文脈不息。近年來，駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦“立足豫南、服務(wù)全省、輻射全國、特色鮮明”一流幼兒師范高等專科學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，遵循“礪志、勤奮、文明、健美”校訓(xùn)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和推動學(xué)前教育事業(yè)進(jìn)步為己任，積極探索學(xué)校轉(zhuǎn)型提質(zhì)的新路徑，不斷深化教育教學(xué)改革，逐步形成“師范為本、多元發(fā)展、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，推動學(xué)校從傳統(tǒng)師范教育向應(yīng)用型職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級。通過在專業(yè)調(diào)整、社會服務(wù)、產(chǎn)教融合和人才培養(yǎng)四個方面深耕細(xì)作，逐步實現(xiàn)由單一培養(yǎng)向多元化發(fā)展、由知識傳授向能力提升的教育模式轉(zhuǎn)變，為社會和行業(yè)培育了大批具有高度社會責(zé)任感、高素質(zhì)和實用型特色人才。

加強(qiáng)黨建工作 奏響“信仰樂章”

2023年3月3日，在駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校禮堂，一場“邁向新征程 奮力創(chuàng)‘雙高’”大學(xué)習(xí)大討論大發(fā)展活動動員會在這里如火如荼展開。

“要以黨的二十大精神引領(lǐng)大學(xué)習(xí)大討論大發(fā)展活動，積極探索促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，堅持‘學(xué)’字為先、‘實’字著力、‘干’字當(dāng)頭，把解放思想、更新理念作為大學(xué)習(xí)大討論大發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)，以新一輪思想解放推動學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。”動員會上，該校黨委書記白鑫剛堅定地說。

如何讓肩負(fù)著為黨育人、為國育才重要使命的高校始終充滿積極向上的正能量、展現(xiàn)出改革創(chuàng)新的時代風(fēng)采？該校黨委始終堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，始終把堅定理想信念作為黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)，通過強(qiáng)化教育，真正讓理想信念之光照進(jìn)現(xiàn)實，引領(lǐng)廣大師生黨員筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣。

2023年11月27日下午，白鑫剛以《學(xué)習(xí)黨史 做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部》為題講授專題黨課。他通過一個個鮮活生動的案例故事、一段段發(fā)自內(nèi)心的感悟體會、一條條具體要求和舉措，為現(xiàn)場黨員干部提出了切實可行的工作方法和路徑指導(dǎo)。

黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。學(xué)校黨委持續(xù)鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果，將黨史作為必修課、常修課納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入黨支部“三會一課”、主題黨日學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容。組織開展形式多樣的專題學(xué)習(xí)和理論宣講，積極開展新時代文明實踐志愿服務(wù)活動，號召黨員深入小區(qū)開展“雙報到”志愿服務(wù)，解民憂、紓民困，助推主題教育走深走實。

圍繞學(xué)校“十四五”期間發(fā)展規(guī)劃提出的建設(shè)目標(biāo)，該校黨委緊密結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展的使命任務(wù)和廣大黨員干部工作實際，堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，打破舊的辦學(xué)模式和辦學(xué)理念，堅決把學(xué)校治理體系、治理能力和治理水平由中職學(xué)校層次提升到大學(xué)層次上來。準(zhǔn)確把握學(xué)校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，著力破解影響和制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展的問題及難題，積極探索促進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，為譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章凝聚廣泛思想共識、提供強(qiáng)大智力支持。

堅持發(fā)展自信 奏響“創(chuàng)新樂章”

2023年10月25日9時，是駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校意義重大、值得記錄的時刻。在市委、市政府大力支持下，駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校主動謀劃、積極作為，積極探索“高校＋幼兒園”產(chǎn)教融合創(chuàng)新模式，推動成立的駐馬店幼兒教育協(xié)同發(fā)展集團(tuán)正式揭牌。

“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力，是破題開局的‘金鑰匙’。”白鑫剛表示，只有合作共贏才能辦大事、辦好事、辦長久之事。在合作共贏、助推駐馬店幼兒教育高質(zhì)量發(fā)展道路上，駐馬店幼兒師范高等專科學(xué)校一直在探索、創(chuàng)新、實踐。

高等教育服務(wù)社會，既是扎根中國大地辦教育，也是推動自身高質(zhì)量發(fā)展的有力舉措。近年來，駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校立足地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，充分發(fā)揮自身特色優(yōu)勢資源，逐步構(gòu)建了集教育服務(wù)、產(chǎn)業(yè)支持、社會貢獻(xiàn)于一體的多維服務(wù)體系，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)繁榮和社會民生福祉提供了有力支撐。

該校緊盯“立足豫南、服務(wù)全省、輻射全國、特色鮮明”的建設(shè)目標(biāo)，全面融入省委、市委發(fā)展戰(zhàn)略，積極實施提質(zhì)培優(yōu)工程，著力加強(qiáng)“雙高”建設(shè)，主動在“一老一小”上做文章，學(xué)前教育特色得到充分彰顯。省幼兒園園長任職資格培訓(xùn)基地，省幼兒園園長、學(xué)前教育“國培”“省培”項目培訓(xùn)基地先后花落該校。2024年5月，學(xué)校對外合作與繼續(xù)教育處被河南省人民政府評選為首屆河南省技能人才高地建設(shè)工作先進(jìn)集體，成為全省被表彰的2所高校之一，彰顯該校在提升區(qū)域技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用。

7月3日，駐馬店幼兒師范高等?？茖W(xué)校與市中心醫(yī)院戰(zhàn)略合作項目——駐馬店市托育綜合服務(wù)中心正式揭牌。

“通過合作，雙方將針對當(dāng)前康養(yǎng)托育服務(wù)人才培養(yǎng)中的短板，如課程設(shè)置、師資和實訓(xùn)基地建設(shè)等方面，進(jìn)行針對性改進(jìn)，以培養(yǎng)更多滿足市場需求的高素質(zhì)專業(yè)人才。”該校黨委副書記、校長李柯介紹，此次合作不僅將推動駐馬店市康養(yǎng)托育服務(wù)事業(yè)快速發(fā)展，也為全國范圍內(nèi)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)提供了有力的人才支持。

該校還先后承辦駐馬店市第七屆中小學(xué)和首屆幼兒園班主任基本功展示活動、駐馬店市2024年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨學(xué)前教育優(yōu)秀發(fā)展成果展示交流活動，舉辦科學(xué)幼小銜接及幼兒深度學(xué)習(xí)專題講座，力求共同促進(jìn)駐馬店市學(xué)前教育事業(yè)又好又快發(fā)展。緊密結(jié)合國家“技能強(qiáng)國”戰(zhàn)略及區(qū)域發(fā)展需求，充分發(fā)揮職業(yè)教育資源優(yōu)勢，2022年累計開展各類職業(yè)技能等級認(rèn)定5474人，2023年認(rèn)定6016人，2024年認(rèn)定6959人，均超額完成省年度目標(biāo)任務(wù)。

堅守初心使命 奏響“科研樂章”

十年樹木，百年樹人；德育為先，方育良才。近年來，駐馬店幼兒師范高等專科學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，積極推進(jìn)教科研和教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課程體系、強(qiáng)化科研能力、提升專業(yè)建設(shè)水平和創(chuàng)新育人模式。通過系統(tǒng)化的頂層設(shè)計和持續(xù)深化改革，學(xué)校在課程建設(shè)、科研項目、學(xué)生競賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面取得了長足進(jìn)步，整體教科研成果和人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升，辦學(xué)水平和社會影響力顯著增強(qiáng)。

該校始終將課程改革作為提升教學(xué)質(zhì)量的核心抓手，持續(xù)推進(jìn)課程思政建設(shè)，打造了一批具有較高影響力和示范效應(yīng)的優(yōu)質(zhì)課程?！洞髮W(xué)語文》《幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》《學(xué)前兒童發(fā)展與教育》《幼兒舞蹈與創(chuàng)編》等課程先后獲評河南省職業(yè)教育課程思政示范項目、線下一流核心課程和省級精品在線開放課程，成為課程建設(shè)的亮點(diǎn)和特色。據(jù)統(tǒng)計，該?？蒲辛㈨棓?shù)量持續(xù)增加，2023年共完成科研項目178項，2024年上半年新增科研項目63項，總立項數(shù)較去年增長15%，累計結(jié)項科研項目205項。2024年，該?？蒲谐晒@獎總數(shù)由去年的31項增至45項。在省級和國家級競賽中，該校師生屢創(chuàng)佳績，多次獲得一等獎和優(yōu)秀團(tuán)隊獎，表現(xiàn)出強(qiáng)大的迸發(fā)力、競爭力和育人成效。

深化產(chǎn)教融合 奏響“擔(dān)當(dāng)樂章”

8月31日，駐馬店幼兒師范高等專科學(xué)校舉行“校企合作、工學(xué)交替”見習(xí)實訓(xùn)啟動儀式，為該校應(yīng)用技術(shù)學(xué)院3個班級共138名同學(xué)即將前往江蘇新向往精密工業(yè)有限公司進(jìn)行工學(xué)交替教學(xué)活動舉行歡送儀式。

“工學(xué)交替教學(xué)活動是學(xué)校推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合破冰行動、深化教育教學(xué)改革的重要舉措。同學(xué)們要在實踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實踐，將理論知識與實際操作相結(jié)合，提高自身的綜合素質(zhì)和實踐能力。”李柯在啟動儀式上向參加工學(xué)交替的莘莘學(xué)子提出殷切期望。

該校始終堅持“校企協(xié)同、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)理念，以產(chǎn)教融合為核心，推動應(yīng)用型教育向縱深發(fā)展，逐步探索形成“產(chǎn)學(xué)研用一體、校企雙贏共育”的育人新機(jī)制。在專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)計、實踐教學(xué)及校企合作等方面不斷創(chuàng)新，緊密對接地方產(chǎn)業(yè)需求，通過深化與知名企業(yè)、優(yōu)質(zhì)園所及教育公司的合作，建立校內(nèi)外相結(jié)合的實踐教學(xué)體系，顯著提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

目前，該校建設(shè)有功能完備、設(shè)施先進(jìn)的智能制造實踐中心，可滿足“學(xué)、訓(xùn)、賽、證”所需的托幼一體化實訓(xùn)室；正在規(guī)劃建設(shè)的智慧康養(yǎng)實訓(xùn)中心，結(jié)合“一老一小”，為不同專業(yè)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實踐教學(xué)環(huán)境和多元化學(xué)習(xí)平臺。深入實施“三個優(yōu)化調(diào)整”戰(zhàn)略，形成涵蓋教育、藝術(shù)、體育、健康服務(wù)、電子商務(wù)及現(xiàn)代智能制造等學(xué)科領(lǐng)域的多元化專業(yè)體系。

目前，該校已開設(shè)包括學(xué)前教育、小學(xué)教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、電子自動化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和人工智能技術(shù)應(yīng)用在內(nèi)的19個專業(yè)，滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和學(xué)前教育行業(yè)對復(fù)合型人才的多樣化需求，逐步形成學(xué)前教育、早期教育與嬰幼兒托育管理的高水平專業(yè)群。同時，在智能制造領(lǐng)域不斷拓展專業(yè)布局，開設(shè)了電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用4個專業(yè)，并計劃新申報機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)3個專業(yè)，逐步形成智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院專業(yè)集群，為服務(wù)地方先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展和區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級提供有力的智力支持和人才保障。

“知所從來，思所將往，方明所去。站在新的歷史高點(diǎn)瞻望，幼專人更加成熟、更加堅定、更加自信。”白鑫剛表示，學(xué)校黨委將繼續(xù)不忘初心、牢記使命，以更高的站位、更寬的視野、更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)，御風(fēng)而上，砥礪奮進(jìn)，共同守望師范教育事業(yè)未來碧空如洗的大美蒼穹。