李屯鎮(zhèn)開展關(guān)愛特殊困難學(xué)生“春雨計(jì)劃”
摘要:疫情防控期間,指導(dǎo)特殊困難學(xué)生開展“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)伴我行”在線教育活動,指導(dǎo)學(xué)生在家自主進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,堅(jiān)持“每天八個(gè)一”,即:“每天一報(bào)(健康信息)、每天一讀(經(jīng)典美文或古詩詞)、每天一看(新聞)、每天一練(字)、每天一做(體育運(yùn)動、眼保健操)、每天一寫(日記或小作文)...
駐馬店網(wǎng)訊(記者 劉付明 通訊員 方佳) 近期,平輿縣李屯鎮(zhèn)在全力做好疫情防控的同時(shí),也主動擔(dān)負(fù)起特殊困難學(xué)生的關(guān)愛保護(hù)職責(zé),深入開展關(guān)愛特殊困難學(xué)生“春雨計(jì)劃”,讓他們居家的日子里也能感受到來自政府、學(xué)校的溫暖和社會的關(guān)懷。
構(gòu)建關(guān)愛幫扶網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了“春雨計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定疫情防控期間“春雨計(jì)劃”實(shí)施方案,明確關(guān)愛幫扶措施,豐富關(guān)懷指導(dǎo)內(nèi)容。提前做好特殊困難學(xué)生的摸排工作,重點(diǎn)關(guān)愛42名殘疾學(xué)生、9名送教上門學(xué)生、420名留守學(xué)生和435名建檔立卡貧困學(xué)生,為這些特殊困難學(xué)生在疫情防控特殊時(shí)段提供個(gè)性化幫助和全方位服務(wù)。黨員教師結(jié)對幫扶特殊困難學(xué)生,使每名特殊困難學(xué)生都能切實(shí)感受到“心有人愛,身有人護(hù),難有人解”的關(guān)愛氛圍。同時(shí),多方溝通,弄清關(guān)愛學(xué)生實(shí)際需求,充分利用在線語音、視頻等形式(不進(jìn)行聚集性活動,減少面對面幫扶指導(dǎo)),有針對性地提供情感撫慰、心理疏導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)和疫病防控知識宣傳教育等幫助。通過微信群、QQ群等途徑聯(lián)系家長重視和加強(qiáng)疫情防控期間對子女的教育,明確家庭教育的職責(zé)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任,取得家長的理解和配合,共同營造有利于這一特殊群體成長的社會環(huán)境,推動形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
突出關(guān)愛“五個(gè)優(yōu)先”。幫扶教師與特殊困難學(xué)生建立幫扶關(guān)愛關(guān)系后,要對關(guān)愛對象全面包抓,做到 “五個(gè)優(yōu)先”。一是學(xué)習(xí)上優(yōu)先關(guān)心。要時(shí)刻關(guān)心包抓學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況,要個(gè)別輔導(dǎo)、幫助其答疑解惑,督促及時(shí)完成線下作業(yè),養(yǎng)成假期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。二是心理上優(yōu)先輔導(dǎo)。要認(rèn)真分析幫扶學(xué)生的心理健康狀況,疏導(dǎo)其在居家生活中的情緒,引導(dǎo)其居家期間多進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和自信,幫助其樹立良好的心態(tài)面對疫情。三是填報(bào)上優(yōu)先提醒。每天提醒幫扶學(xué)生按時(shí)填報(bào)“師生健康信息登記表”,按時(shí)測量體溫,匯報(bào)自己的活動范圍,監(jiān)測學(xué)生每天的健康狀況,關(guān)注學(xué)生的身體健康。四是資助上優(yōu)先關(guān)愛。要積極為關(guān)愛對象在開學(xué)后國家“兩免一補(bǔ)”、貧困生補(bǔ)助等相關(guān)惠民政策,動員社會力量關(guān)心、資助這些特殊困難學(xué)生,讓他們感受來自社會的溫暖。五是安全上優(yōu)先監(jiān)管。利用線上活動時(shí),多與這些學(xué)生互動,優(yōu)先對這一群體學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,幫助他們樹立安全防范意識,還要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,進(jìn)一步落實(shí)家長的監(jiān)管職責(zé),確保他們在延遲開學(xué)這段時(shí)間里的健康和安全。
細(xì)化關(guān)愛幫扶措施。鎮(zhèn)中心學(xué)校及鎮(zhèn)一小、二小、一中建立完善“春雨計(jì)劃”工作檔案,做到包抓黨員教師有聯(lián)系信息表,有關(guān)愛記錄表。疫情防控期間,指導(dǎo)特殊困難學(xué)生開展“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)伴我行”在線教育活動,指導(dǎo)學(xué)生在家自主進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,堅(jiān)持“每天八個(gè)一”,即:“每天一報(bào)(健康信息)、每天一讀(經(jīng)典美文或古詩詞)、每天一看(新聞)、每天一練(字)、每天一做(體育運(yùn)動、眼保健操)、每天一寫(日記或小作文)、每天一畫(畫圖畫)、每天一學(xué)(勞動技能或手工制作)”,通過這些活動的引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,借此機(jī)會也讓孩子們養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)會自理,學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。在延期開學(xué)的日子里,盡心竭力地做好幫扶學(xué)生防疫的引路人,讓防疫教學(xué)兩不誤,增強(qiáng)戰(zhàn)“疫”信心,讓他們深知:疫情無情,但人間有愛。使他們在延期開學(xué)的日子里不恐慌、不枯燥、不煩悶,能和在學(xué)校一樣自信樂觀,向陽生長,為戰(zhàn)勝疫情盡一份心,出一份力。
寒冬阻斷不了春天,疫情即將被戰(zhàn)勝,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,李屯鎮(zhèn)黨委、學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心,共同戰(zhàn)“疫”,為我們的學(xué)生撐起一片健康平安的晴空,讓他們在“春雨”的滋潤下茁壯成長,快樂向上。
責(zé)任編輯:楊濤
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個(gè)人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如其他個(gè)人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時(shí)修改或刪除。