掄起鋤頭干活放下鋤頭作畫 “鄉(xiāng)村梵高”:勞動能激發(fā)靈感

　　農(nóng)閑時(shí)，馬世明在自家院子作畫

　　他是一位農(nóng)民，也是一位畫家，農(nóng)忙時(shí)拿起鋤頭耕耘，農(nóng)閑時(shí)提筆作畫。

　　國慶節(jié)，農(nóng)民畫家馬世明個(gè)人畫展在廣漢市文化館舉行，吸引了不少市民前來參觀。“雖說我是一名農(nóng)民，但也有精神上的追求，畫畫是我精神上的追求。我一直在探索，希望把自己感受到的農(nóng)村美表現(xiàn)出來。”67歲的馬世明介紹，這次展出的版畫共有112幅，時(shí)間跨度有40余年。

　　學(xué)畫

　　母親繡的東西很好看 “我不會繡，所以就畫”

　　走進(jìn)廣漢市南豐鎮(zhèn)馬世明家中，一幅幅畫作漸次躍入眼簾，兩鬢斑白、后背微躬的馬世明正在布置畫架，三只狗在畫架周圍轉(zhuǎn)悠。誰能想到，在樸實(shí)的外表下，這位農(nóng)民卻是一名老“畫家”。

　　他的畫風(fēng)清新古樸，或描述桃紅柳綠的農(nóng)村風(fēng)光，或記錄歡快祥和的農(nóng)耕場景，其濃烈的鄉(xiāng)村田園氣息，令人耳目一新。馬世明，出生于1951年，廣漢市南豐鎮(zhèn)元盛村人，漢州版畫創(chuàng)始人，國家一級美術(shù)師，地道的農(nóng)民藝術(shù)家。馬世明喜歡畫畫，源于他的母親。“我媽媽繡出來的東西很好看，而我不會繡，所以就畫。”由于社會原因，母親并不想讓他去學(xué)畫。興趣就是最好的老師，于是，喜歡畫畫的他就背著母親學(xué)畫。

　　20歲左右，馬世明已經(jīng)是南豐鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐男麄髦髁?，公社的宣傳欄刊頭都由他來畫。

　　入伍

　　找到了努力的方向

　　要在生活中學(xué)習(xí)畫畫

　　1972年，部隊(duì)來到南豐鎮(zhèn)招兵，馬世明在招兵負(fù)責(zé)人的鼓勵(lì)下報(bào)了名。因?yàn)橛欣L畫特長，他成為了部隊(duì)宣傳員，還進(jìn)入美術(shù)培訓(xùn)班開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫，而這也是他第一次跟著老師學(xué)習(xí)。其中一位老師就是葉毓中，后來成為中央美術(shù)學(xué)院副院長。在大師的點(diǎn)撥下，馬世明把目光從枯燥的素描轉(zhuǎn)向部隊(duì)生活，終于找到了自己努力的方向——在生活中學(xué)習(xí)畫畫，畫出自己的特色。

　　1978年3月，馬世明退伍后回到老家，他一直沒有丟掉畫畫這個(gè)愛好。他始終記得葉毓中“在生活中學(xué)畫畫”的教誨，農(nóng)村生活成為他作品的主角。

　　無論走到哪兒，馬世明總會隨身攜帶一個(gè)小本子，遇到打動他的生活場景，便描畫在本子上，打谷子、采蓮藕……日常生活中收集到的素材，全被他刻上了版畫。“我是個(gè)農(nóng)民，種地始終是我的主業(yè)，只有通過勞動才能激發(fā)起創(chuàng)作的靈感。”馬世明說。

　　辦展

　　希望把農(nóng)村的美表現(xiàn)出來

　　展示給大家

　　由于畫作色彩強(qiáng)烈，風(fēng)格獨(dú)特，有人將他稱作“鄉(xiāng)村梵高”。對于這個(gè)稱呼，他連說“不敢當(dāng)！”第一次聽到這個(gè)雅號馬世明還有一些小興奮，“我的畫參加展覽時(shí)，人家說這是‘梵高的東西嘛’，他們覺得我的畫有點(diǎn)梵高的味道，和梵高的藝術(shù)手法有些相仿。其實(shí)我這些不是梵高的東西，是我自己的東西，梵高又沒有種過地。”

　　這個(gè)豐收節(jié)期間，馬世明在廣漢市文化館舉辦了漢州版畫展覽。他介紹，這次展出的版畫共有112幅，時(shí)間跨度有40余年，內(nèi)容都是以農(nóng)村素材為主，有磚廠搬磚、魚塘網(wǎng)魚、田野打谷等農(nóng)村活事。馬世明坦言，自己雖是一名農(nóng)民，但也有精神上的追求，“這次畫展就是希望把農(nóng)村的美表現(xiàn)出來，展示給大家。”

　　各方評價(jià)

　　■作家華未眠：

　　他的作品，是農(nóng)人辛苦勞作場景的真實(shí)寫照，畫面上基本看不見人物的表情，然而一種高度的真實(shí)與內(nèi)在的生動在圖像中卻很微妙自然地體現(xiàn)了出來，石濤說：“有境界自成高格”！說的就是這個(gè)味道。看過馬世明的作品，再了解他的生活經(jīng)歷，你會覺得：畫畫對于他來說，不是飯后的消遣，而是超脫于現(xiàn)實(shí)生活的唯一方式。

　　■畫家楊力：

　　馬老師的作品是充滿生活氣息的?；蛟S因?yàn)樗麖奈词苓^學(xué)院藝術(shù)熏陶，所以其表現(xiàn)手法大多天馬行空，自然率性。馬世明老師平日務(wù)農(nóng)，閑暇之時(shí)作畫，然而卻一點(diǎn)不影響其作品的水準(zhǔn)。他的作品就像他田里的農(nóng)作物一樣，一把鋤頭，一場雨。是辛勤的耕耘，自然的孕育而生長出來的。

　　■廣漢美協(xié)顧問王隆興：

　　專程去看了展覽，感觸最深的，第一是“土”字，其畫作是從泥土中長出來的，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。第二是“拙”字?？梢哉f世明的所有畫作幾無“巧”處，但卻很有情趣。第三是“深”字，他的畫意蘊(yùn)是很深邃的，涉及我們生活的方方面面且有相當(dāng)?shù)纳疃?。第四?ldquo;美”字。有艱苦勞作中勞動之美、豐收之美，也有勞動者壯碩之美。(記者 王明平 攝影報(bào)道)