駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)家校聯(lián)手接送學(xué)生上下學(xué)
摘要:□周刊記者 肖婷婷 通訊員 張 敏 楊銳華本報(bào)訊為展示全國文明城市的良好形象,培育文明道德風(fēng)尚,改善校園周邊道路交通安全秩序,規(guī)范學(xué)生上下學(xué)接送行為,保障每個(gè)孩子安全
□周刊記者 肖婷婷
通訊員 張 敏 楊銳華
本報(bào)訊為展示全國文明城市的良好形象,培育文明道德風(fēng)尚,改善校園周邊道路交通安全秩序,規(guī)范學(xué)生上下學(xué)接送行為,保障每個(gè)孩子安全上下學(xué),近年來,駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極組織教師文明志愿者和熱心家長組成“護(hù)學(xué)崗”,疏導(dǎo)、維護(hù)校園及門前道路秩序,為學(xué)生安全撐起保護(hù)傘,營造了和諧、有序的校內(nèi)外環(huán)境。
“這位家長,請把車往前開,不要在路口掉頭,以免引起擁堵,謝謝配合!”“小朋友們排好隊(duì),注意來往車輛,跟著我過馬路吧”……每天上午、下午上學(xué)和放學(xué)前的半個(gè)小時(shí),參加護(hù)學(xué)崗的教師和家長志愿者們便早早地來到學(xué)校,換上鮮紅的志愿者服裝,戴上小紅帽,手執(zhí)小紅旗分別站在道路兩側(cè),維持交通,疏導(dǎo)上下學(xué)高峰時(shí)的人流和車流,教育孩子注意交通安全,不追逐打鬧,引導(dǎo)孩子們安全過馬路。禮貌示意接孩子的家長將車子有序停放到接送區(qū),以免造成擁堵,等所有同學(xué)安全離開學(xué)校后,“護(hù)學(xué)崗”的老師和家長志愿者才離開值班地點(diǎn)。
駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師志愿者和家長組成的“護(hù)學(xué)崗”,給孩子們鋪就了一條安全有序的上學(xué)、放學(xué)路,也營造了安全的學(xué)校周邊環(huán)境,成為駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
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(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))
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