駐馬店實驗小學舉辦“教學開放周”活動

 走進教室傾聽心聲

駐馬店實驗小學舉辦“教學開放周”活動

□周刊記者 張 龍

通訊員 李鵬飛 文/圖

本報訊 5月14日至18日，駐馬店實驗小學南北兩個校區(qū)同時開展了“教學開放周”活動，邀請家長走進教室聽課（如圖）。本次活動的主題為“走進學校，參與管理，走進教室，關注教育，走近孩子，傾聽心聲”。 

現(xiàn)場采訪中很多家長紛紛表示，感謝學校提供了這個讓家長走進課堂的好機會，希望學校堅持這一做法，并形成制度。參加完活動的家長填寫反饋意見表時，態(tài)度十分誠懇，對老師的教學、學校的發(fā)展提出了許多中肯、寶貴的建議。“我聽了五年級的一節(jié)數(shù)學課，老師教得好，學生學得認真……這樣的活動讓我們家長學到了很多教育孩子的方法。”一名家長說。

“十年樹木，百年樹人。每一個孩子對于學校而言，只是千分之一，而對一個家庭來說，卻是百分之百。駐馬店實驗小學深感教書育人的重大社會責任和肩負的歷史使命。此次活動邀請家長參與，極大增強了學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。更重要的是，這一活動有利于統(tǒng)一家校雙方的培養(yǎng)目標，形成強大的教育合力，辦人民滿意的教育。”面對記者的采訪，校長馬鳳枝深情地說。