我市力爭通過義務(wù)教育均衡發(fā)展省級驗收
摘要: 為迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))省級驗收組織觀摩學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗做法補齊短板 力爭順利通過省級驗收□周刊記者 張 龍 通訊員 侯建黎 王嚴文/圖觀摩學(xué)習(xí)現(xiàn)場。本報訊 為了
為迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))省級驗收
組織觀摩學(xué)習(xí) 交流經(jīng)驗做法
補齊短板 力爭順利通過省級驗收
□周刊記者 張 龍
通訊員 侯建黎 王嚴文/圖
觀摩學(xué)習(xí)現(xiàn)場。
本報訊 為了迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))省級驗收,5月12日,市直中小學(xué)校長,驛城區(qū)、開發(fā)區(qū)教體局班子成員、二級機構(gòu)負責人及義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))創(chuàng)建辦全體人員,驛城區(qū)、開發(fā)區(qū)區(qū)直中小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、村小學(xué)校長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長,各學(xué)校負責創(chuàng)建工作的檔案員、信息員近600人,分成4組深入市十五小、市二十五小、市二十九小、劉閣中心小學(xué)進行實地觀摩學(xué)習(xí)。
在每個觀摩點,大家現(xiàn)場觀看了各學(xué)校均衡達標迎檢模擬演練,認真聽取了學(xué)校負責人在推動義務(wù)教育基本均衡發(fā)展、打造辦學(xué)特色品牌、提高教育教學(xué)質(zhì)量、強化校園文化內(nèi)涵建設(shè)等工作情況介紹,參觀了校園環(huán)境以及美術(shù)教室、音樂教室、心理咨詢室、圖書室、閱覽室等功能室,仔細翻閱了學(xué)校制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、德育與活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效、隊伍建設(shè)等工作的相關(guān)檔案,交流工作體會,認真學(xué)習(xí)觀摩學(xué)校的經(jīng)驗做法。
當天,驛城區(qū)迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))省級驗收攻堅大會在市第四中學(xué)南校區(qū)禮堂召開。會議指出,在迎檢關(guān)鍵時期,各學(xué)校要對標達標、補齊短板,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,鼓足干勁,以飽滿的熱情、昂揚的斗志,圓滿通過省級評估驗收。
責任編輯:wtt
(原標題:駐馬店網(wǎng))
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負相關(guān)法律責任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時修改或刪除。