教育部部長(zhǎng)陳寶生:扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作
摘要: 教育部上海市召開深化教育綜合改革2018年度工作推進(jìn)會(huì) 4月22日,教育部、上海市人民政府在滬召開深化上海教育綜合改革2018年度工作推進(jìn)會(huì),回顧總結(jié)2017年進(jìn)展情況,
教育部上海市召開深化教育綜合改革2018年度工作推進(jìn)會(huì)
4月22日,教育部、上海市人民政府在滬召開深化上海教育綜合改革2018年度工作推進(jìn)會(huì),回顧總結(jié)2017年進(jìn)展情況,研究部署2018年各項(xiàng)工作。教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生,上海市委副書記、市長(zhǎng)應(yīng)勇出席會(huì)議并講話。
陳寶生指出,這是黨的十九大后教育部和上海市召開的首次推進(jìn)會(huì),更是部市共同深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意教育的一次推進(jìn)會(huì)。希望繼續(xù)完善部市會(huì)商的診斷機(jī)制、試點(diǎn)機(jī)制、創(chuàng)新機(jī)制、示范機(jī)制和務(wù)實(shí)機(jī)制,科學(xué)研判教育綜合改革的深層次問題,高質(zhì)量推進(jìn)改革的“內(nèi)部裝修”,聚焦目標(biāo)、重點(diǎn)突破,提供改革樣板,放大改革效益。
陳寶生充分肯定了上海市在深化教育綜合改革進(jìn)程中率先啟動(dòng)、率先探索、率先受益、率先帶動(dòng),為全國(guó)深化教育綜合改革貢獻(xiàn)了智慧、積累了經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào),進(jìn)入新時(shí)代,中央對(duì)教育提出了新的更高要求,人民群眾對(duì)教育充滿著新的期待,全球教育發(fā)展孕育著新的變局,進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)教育改革發(fā)展面臨著新情況新問題。希望上海市堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在深化教育綜合改革中立足自身、著眼全國(guó)、放眼全球,加快步伐、攻堅(jiān)克難。一是繼續(xù)在完善黨對(duì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制,加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),做好學(xué)校思想政治和意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人上先行先試。二是繼續(xù)在完善教育公共服務(wù)體系,補(bǔ)齊教育事業(yè)發(fā)展短板,全面提升教育品質(zhì),增強(qiáng)教育國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力上加快推進(jìn)。三是繼續(xù)在提高現(xiàn)代教育治理能力,激發(fā)社會(huì)力量興辦教育,推進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作,增強(qiáng)教育發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力上改革創(chuàng)新。四是繼續(xù)在完善現(xiàn)代教育保障體系,營(yíng)造更加良好的教育改革發(fā)展環(huán)境,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位上不懈探索。
應(yīng)勇代表上海市委、市政府感謝教育部長(zhǎng)期以來的支持和幫助。他指出,過去一年,部市合作成效大、成果多,有力推進(jìn)了上海教育改革發(fā)展。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,充分依托部市合作機(jī)制,進(jìn)一步深化教育改革,提高各級(jí)各類教育質(zhì)量,努力辦好新時(shí)代人民滿意的教育。要服務(wù)國(guó)家教育綜合改革,努力當(dāng)好改革探路者,探索構(gòu)建大中小幼一體化的德育體系,繼續(xù)深化高考綜合改革試點(diǎn),穩(wěn)步推進(jìn)中考改革。要服務(wù)卓越的全球城市建設(shè),更加注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,更加注重提高科學(xué)研究能力,更加注重提高成果轉(zhuǎn)化水平。要服務(wù)群眾對(duì)更高質(zhì)量教育的需要,大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,深入規(guī)范義務(wù)教育秩序,加強(qiáng)幼兒托育服務(wù),力促職業(yè)教育發(fā)展。希望部市雙方加強(qiáng)協(xié)同配合,增強(qiáng)工作合力,全力確保今年的10項(xiàng)重點(diǎn)合作項(xiàng)目順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
教育部黨組成員、副部長(zhǎng)朱之文主持會(huì)議。上海市副市長(zhǎng)翁鐵慧作2017年度工作進(jìn)展和2018年度重點(diǎn)工作安排報(bào)告。上海市政府有關(guān)負(fù)責(zé)同志,教育部、上海市相關(guān)司局和部門負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議。
教育部部長(zhǎng)陳寶生:扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作
4月21日,全國(guó)學(xué)校美育工作會(huì)議暨第三批學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄簽署儀式在上海舉行。教育部部長(zhǎng)陳寶生出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步更新觀念、加大投入、優(yōu)化配置、改革創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作。
陳寶生指出,黨的十八大以來,我國(guó)學(xué)校美育改革發(fā)展進(jìn)入加速提質(zhì)階段,育人導(dǎo)向更加凸顯,美育課程建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),資源保障持續(xù)向好,推進(jìn)機(jī)制不斷完善,品牌項(xiàng)目成果豐碩,呈現(xiàn)良好勢(shì)頭,取得了明顯成效。但同時(shí),美育仍然是教育工作的薄弱環(huán)節(jié),仍是素質(zhì)教育中亟待補(bǔ)齊的短板。
陳寶生指出,要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校美育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)與增強(qiáng)文化自信、對(duì)推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要作用,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校美育地位、功能、價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
陳寶生強(qiáng)調(diào),要扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作創(chuàng)新發(fā)展。一要講政治,把方向。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,堅(jiān)持育人為本、以德為先,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色學(xué)校美育改革發(fā)展道路。二是重創(chuàng)新,擴(kuò)資源。多渠道豐富充實(shí)學(xué)校美育資源,加快美育工作信息化進(jìn)程,讓廣大農(nóng)村地區(qū)、老少邊窮地區(qū)的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)美育資源。三是建機(jī)制,提質(zhì)量。要抓緊研制中小學(xué)校美育課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),將美育課程與實(shí)踐納入高校人才培養(yǎng)方案,不斷完善學(xué)校美育評(píng)價(jià)體系等。四是夯根基,強(qiáng)師資。要以開齊開足課程為目標(biāo),優(yōu)化存量,強(qiáng)化增量,有計(jì)劃、分步驟配齊專職美育教師等。五是善統(tǒng)籌,促均衡。構(gòu)建大中小幼相銜接、一體化的美育體系,實(shí)現(xiàn)普及教育和專業(yè)教育相互促進(jìn)、互為支撐。
第三批學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄簽署儀式在會(huì)前舉行。教育部分別與山西、湖南、廣西、海南等10個(gè)?。▍^(qū))和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)簽署學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄。至此,教育部與31個(gè)?。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)備忘錄的簽署工作全部完成,開創(chuàng)性地構(gòu)建了中央部門和地方政府協(xié)同推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展的有效機(jī)制。
4月21日晚,全國(guó)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在滬落下帷幕。閉幕前,教育部部長(zhǎng)陳寶生、上海市市長(zhǎng)應(yīng)勇、教育部副部長(zhǎng)田學(xué)軍、上海市副市長(zhǎng)翁鐵慧等參觀了第二屆全國(guó)青少年校園足球影像展。(中國(guó)青年報(bào)·中青在線見習(xí)記者 孫慶玲)
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