用好教育實踐活動這個載體

——六論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志新疆考察重要講話精神

人民日報評論員

新疆的穩(wěn)定，關(guān)系全國的穩(wěn)定；新疆的長治久安，關(guān)系祖國的興旺發(fā)達(dá)。實現(xiàn)新疆的社會穩(wěn)定和長治久安，是新疆2200萬各族群眾的根本利益，也是全國13億人民的共同愿望。這個目標(biāo)如何達(dá)到，靠什么保證？

“實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安，關(guān)鍵在黨，根本靠堅強(qiáng)的干部隊伍、嚴(yán)密的基層組織體系、管用的群眾工作機(jī)制。”“抓好這3件事，當(dāng)前一個重要載體就是黨的群眾路線教育實踐活動。”習(xí)近平總書記在新疆考察時的重要講話，指明了治疆的重要方略和根本路徑，是做好新疆工作的重要遵循。

群眾路線是黨的生命線，密切黨同群眾血肉聯(lián)系、做好群眾工作是決定新疆改革發(fā)展穩(wěn)定大局的關(guān)鍵所在。在新疆這樣一個多民族聚居的邊疆地區(qū)抓改革、促發(fā)展，既要面對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對滯后的客觀現(xiàn)實，又要面對復(fù)雜的文化和宗教環(huán)境，離開了黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離開群眾工作的堅實基礎(chǔ)，必將寸步難行。以群眾路線教育實踐活動為有利契機(jī)，做實、用好這一載體，才能鍛造作風(fēng)過硬的黨員干部隊伍，打造健全、嚴(yán)密、有力的基層組織，推動深入細(xì)致、卓有成效的群眾工作。抓好這三件事，對于加強(qiáng)新疆各級黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，夯實各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗的基礎(chǔ)，有著極強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實意義。

廣大黨員干部是各族群眾的主心骨，是穩(wěn)定的旗幟、發(fā)展的標(biāo)桿，黨員干部有怎樣的作風(fēng)面貌，直接影響黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。通過群眾路線教育實踐活動，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該對照中央要求，認(rèn)真檢視自己身上的作風(fēng)之弊、行為之垢，從憂黨興黨、鞏固政權(quán)的高度認(rèn)清責(zé)任，增強(qiáng)實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的自覺性與堅定性；按正風(fēng)肅紀(jì)、立說立改的要求解決問題，讓各族群眾看到實實在在的作風(fēng)變化；用親民愛民、務(wù)實清廉的標(biāo)準(zhǔn)檢驗成效，更好地帶領(lǐng)各族群眾共同奮斗。

“政之所興在順民心”。當(dāng)前，新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧，而這歸根到底要靠情與情的融合、心與心的溝通。我們說強(qiáng)化群眾工作意識，就是要在思想上牢固樹立“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的理念，把各族群眾當(dāng)親人來對待，始終“與群眾坐在一條凳子上”，知民情、接地氣、解民憂。我們說增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，就是要在工作中堅持問政于民、問需于民、問計于民，通過抓發(fā)展、惠民生，讓群眾有事干、有錢掙、有盼頭。我們說創(chuàng)新群眾工作機(jī)制，就是要發(fā)揚(yáng)勇于變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實效的作風(fēng)，以暢通訴求渠道、解決實際問題、增進(jìn)干群感情為突破口，將各種矛盾問題化解在萌芽狀態(tài)。把這些工作真正做到群眾心里，新疆的長治久安和跨越式發(fā)展就有了堅不可摧的扎實依靠。

一個黨員，就是一面旗幟；一個基層組織，就是一個戰(zhàn)斗堡壘。用好教育實踐活動這個載體，從解決作風(fēng)上的突出問題入手，強(qiáng)化各級干部的政治擔(dān)當(dāng)，把教育實踐活動的成效落實到提高干部隊伍素質(zhì)、提高基層組織戰(zhàn)斗力、提高新形勢下群眾工作能力上，落腳到做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作上，我們就一定能凝聚起改革發(fā)展穩(wěn)定的強(qiáng)大正能量，把新疆建設(shè)得越來越美好。（新華社北京5月9日電）