上大學(xué)最重要的不是“裝備”

□高琳琳

又到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，即將跨入大學(xué)校門的學(xué)生開(kāi)始采購(gòu)“裝備”，有的人僅手機(jī)、筆記本電腦、平板電腦就花去近萬(wàn)元錢。一些上大學(xué)兩年的學(xué)生則說(shuō)，對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)高配置的電腦沒(méi)必要購(gòu)買，手機(jī)實(shí)用就行，最重要的還是日常生活用品。（昨日《天中晚報(bào)》）

雖然說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招了，一半以上的高中畢業(yè)生都能走進(jìn)大學(xué)校門，但是對(duì)于大部分家庭來(lái)說(shuō)，孩子考上大學(xué)仍然是天大的喜事。

孩子入學(xué)，家長(zhǎng)從以前的坐車送發(fā)展到現(xiàn)在的開(kāi)車送，給孩子買的東西也從洗臉盆、保溫杯演變成電子產(chǎn)品。孩子的要求也越來(lái)越高，手機(jī)要智能的，電腦要手提的，什么東西都要最好的。好像上大學(xué)最重要的不是把學(xué)習(xí)搞好，而是比誰(shuí)的“裝備”先進(jìn)。

時(shí)代不同了，大學(xué)新生入校的“裝備”有所變化是正常的，但變化要有個(gè)度，這個(gè)度就是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和“裝備”的必要性。如果家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是太好，父母拿學(xué)費(fèi)都感覺(jué)有一定壓力，孩子再以自己考上大學(xué)為由要求父母全面“武裝”自己，就是不懂事了。即便家庭狀況很好，三萬(wàn)、五萬(wàn)元錢父母不在乎，那也要看“裝備”有無(wú)必要購(gòu)買和有無(wú)必要購(gòu)買那么高配置的“裝備”。有人說(shuō)，一座別墅，70%的面積沒(méi)用；一部手機(jī)，70%的功能沒(méi)用……說(shuō)得很精辟。智能手機(jī)、高配置電腦的功能，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是否都有用？如果沒(méi)用，買普通的不就行了。如果有用，和學(xué)習(xí)有多大關(guān)系？

學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。“學(xué)生”前面加個(gè)“大”字，本質(zhì)上還是“學(xué)生”，其主要任務(wù)沒(méi)有變化。如果說(shuō)有變化，那就是，在努力學(xué)好文化課的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)好做人的道理，總之還是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)，最重要的不是用電腦，是用人腦。勿庸諱言，大學(xué)擴(kuò)招后，一些新生的素質(zhì)有所下降，他們的成績(jī)?cè)跀U(kuò)招前是考不上大學(xué)的，但現(xiàn)在名正言順地成了大學(xué)生。這樣的大學(xué)生更應(yīng)該把主要精力和大部分時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該因?yàn)閲?guó)家不再分配工作而厭學(xué)，把大學(xué)生活的主要內(nèi)容規(guī)劃為談戀愛(ài)、打游戲。

并不是說(shuō)，大學(xué)新生購(gòu)置齊全而先進(jìn)的“裝備”去上學(xué)就是不對(duì)的，而是要清醒地認(rèn)識(shí)到，這樣做一是沒(méi)有必要，二是容易形成攀比之風(fēng)。一些“裝備”沒(méi)必要購(gòu)買高配置的，甚至沒(méi)必要購(gòu)買。購(gòu)買高配置的“裝備”容易形成攀比之風(fēng)。人的精力是有限的，心思用在攀比上的多了，用在學(xué)習(xí)上的自然就會(huì)少。

不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：卷心菜就是受過(guò)大學(xué)教育的大白菜。大學(xué)生要想真正成其“大”，就應(yīng)該心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人的道理，至于“裝備”的數(shù)量和檔次，是完全可以忽略不計(jì)的。