從圍堵監(jiān)考老師看誠(chéng)信教育

代建新

高考剛結(jié)束，“湖北省鐘祥市高考考生作弊被抓，數(shù)百人圍攻監(jiān)考老師”的消息引起了網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注。6月13日，鐘祥市召開新聞發(fā)布會(huì)，就高考中發(fā)生的問題進(jìn)行澄清。

據(jù)介紹，當(dāng)時(shí)發(fā)生了一起毆打監(jiān)考老師案和一起威脅老師案件，經(jīng)過公安機(jī)關(guān)調(diào)查取證，分別依法對(duì)毆打監(jiān)考老師的趙某和威脅監(jiān)考老師的尹某予以處罰。“外地監(jiān)考老師對(duì)學(xué)生搜身，有的女考生被摸胸”原本是虛假信息。至此，可以說圍堵監(jiān)考老師事件真相大白，也給人們留下了沉重的思考。

考生作弊，家長(zhǎng)縱容，把誠(chéng)信教育擊得粉碎。從整個(gè)事件起因上看，考生家長(zhǎng)為了讓孩子考上理想的學(xué)校，不惜重金購(gòu)買“答案”信息，違法考紀(jì)縱容學(xué)生攜帶手機(jī)入場(chǎng)，在監(jiān)考老師正確履職的情況下，因達(dá)不到作弊目的惱羞成怒，遷怒于監(jiān)考老師，甚至大打出手或威脅老師。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是學(xué)生的啟蒙老師和成長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人，父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng)。“望子成龍，望女成鳳”是家長(zhǎng)們的共同愿望。孩子在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中不僅需要掌握科學(xué)文化知識(shí)，還要砥礪品質(zhì)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的人格。家長(zhǎng)多年對(duì)孩子的培養(yǎng)教育，在高考這一關(guān)不顧一切縱容學(xué)生作弊，怎能讓學(xué)生講誠(chéng)信？又如何能讓學(xué)生走向社會(huì)時(shí)講誠(chéng)信？家長(zhǎng)因圍堵監(jiān)考老師與誠(chéng)信相悖的行為暴露無遺，多年來對(duì)學(xué)生進(jìn)行的誠(chéng)信教育將功虧一簣。

高考作弊者理直氣壯地去找監(jiān)考老師的“麻煩”，凸顯一部分人的社會(huì)價(jià)值觀顛倒，也使涉世不深、判斷力不強(qiáng)的學(xué)生對(duì)誠(chéng)信教育心存疑慮。到底該不該做一個(gè)誠(chéng)信的人？青少年學(xué)生會(huì)被社會(huì)上這種“見怪不怪”的行為所困擾，考試作弊在部分中小學(xué)生中不以為恥，反以為榮。誠(chéng)信不立，是價(jià)值觀教育的錯(cuò)位或缺失，誠(chéng)信教育不能僅停留在口頭說教上，要建立在示范引導(dǎo)上，不能被是非顛倒的行為所誤導(dǎo)。