由魚蝦的命運(yùn)想到的

胡殿文

“人文”是什么？按教科書的解釋，人文就是人類文化中的先進(jìn)部分和核心部分，即先進(jìn)的價(jià)值觀及其規(guī)范。“人文”就是以人為本的一種自警自省意識(shí)，尊重生命，敬畏生靈，就是一種以人為中心的文化現(xiàn)象，人文精神也是指人與自然的和睦相處。由此，筆者想到了一個(gè)故事。

一位在澳大利亞謀事的青年人，應(yīng)在澳生活多年的同胞之邀，去悉尼近海捕撈魚蝦。因是業(yè)余水平，每撒一網(wǎng)都得費(fèi)好大勁兒，但所幸總有收獲?？擅看伟丫W(wǎng)拉上來，那位同胞卻要一翻挑揀，然后將剩余的大部分魚蝦扔回大海。青年人不解地問，好不容易撈上來，為啥又扔回去？那位同胞回答：“在澳大利亞，每個(gè)去海里捕撈魚蝦的公民都知道，只有符合國家法規(guī)規(guī)定尺寸的魚蝦才可以捕撈。”青年人說：“遠(yuǎn)在公海，誰來管你??？”那位同胞笑道：“在這里，一切都靠自覺，不是什么都非得要?jiǎng)e人來提醒、來監(jiān)督。”

這則故事告訴人們“人文”并不深?yuàn)W，它就是“文化”，就是我們常說的素質(zhì)，一種無須耳提面命的自覺，一種設(shè)身處地為別人著想的善良。“人文”并不玄乎，是自警、自悟和自醒，是一種水到渠成的心理定式，是一種發(fā)自心靈深處的自我約束力，這種約束力成于天然，外化于行、內(nèi)化于心。作家龍應(yīng)臺(tái)說過，在一個(gè)文化深厚的社會(huì)里，人懂得尊重自己——他不茍且，因?yàn)椴黄埱?，所以有品位；人懂得尊重別人——他不霸道，因?yàn)椴话缘?，所以有道德；人懂得尊重自?mdash;—他不掠奪，因?yàn)椴宦訆Z，所以有永續(xù)的智能。這大概就是今天倡導(dǎo)的人與人、人與自然、人與社會(huì)的和睦相處，協(xié)調(diào)平衡可持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步吧！作家李北陵坦言：“‘人文’可以簡(jiǎn)單地理解為‘做人的文化’，這種文化是品位、道德、智慧，是人文素養(yǎng)的折射，是文化積累的總和。”“人文”可以超越時(shí)空，產(chǎn)生不可比擬的力量。不過，這種力量可能是向上的，也可能是向下的；可能是積極的，也可能是消極的；可能是辦的好事，也可能是辦的壞事。

“人文”到底是什么？筆者并不清楚，企望智者知者賜教。但有一點(diǎn)是肯定的，需要自己去琢磨品味，它是一種可以意會(huì)不可言傳的心靈深處的東西。比如，國人面對(duì)魚蝦的態(tài)度如何，中國小魚小蝦的命運(yùn)是不是有那么幸運(yùn)。有些事就是那么怪異，很容易說清楚的事情，往往不需說大家都去做；抽象的、說不清楚的，往往要反復(fù)說，但結(jié)果還是一頭霧水且無人去做，讓我們一起去思考吧！