走進(jìn)“田間課堂” 播下人才種子——西北農(nóng)林7名“碩博”研究生聯(lián)合上蔡“耕夫”開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

駐馬店網(wǎng)訊（記者 劉永奇 通訊員 周金高）從科技進(jìn)步到鄉(xiāng)村振興，人才都是關(guān)鍵。近日，由上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社與西北農(nóng)林科技大學(xué)人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院發(fā)起的校外實(shí)踐教學(xué)基地鄉(xiāng)土實(shí)施項(xiàng)目在上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社啟動(dòng)，播下鄉(xiāng)村振興的人才種子。

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校與地方合作，發(fā)揮高校研究人才對(duì)于農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的助推作用。西北農(nóng)林科技大學(xué)人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院，黃河流域鄉(xiāng)村振興研究與評(píng)估中心褚慶宜、劉妍等7名碩士、博士研究生前往上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社，開展關(guān)于鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)適度規(guī)?；?jīng)驗(yàn)現(xiàn)狀的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。

西北農(nóng)林科技大學(xué)人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院師生連續(xù)5年到上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，為中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展掌握了第一手資料。大學(xué)生實(shí)踐調(diào)研時(shí)間為2023年5月16日至2023年6月5日。

上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社2014年成立，主要從事優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋小麥、花生、玉米、大豆等農(nóng)作物種植。合作社現(xiàn)流轉(zhuǎn)土地面積5600多畝，設(shè)備齊全，擁有大型機(jī)械56臺(tái)（套），烘干倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備正規(guī)。2022年，上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社被評(píng)為國(guó)家級(jí)示范社。2023年，上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社與西北農(nóng)林科技大學(xué)人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院簽訂校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議，正式成為西北農(nóng)林科技大學(xué)校外實(shí)踐教學(xué)基地，每年可容納60名學(xué)生開展實(shí)習(xí)。

借實(shí)踐基地建設(shè)的契機(jī)，大學(xué)生們圍繞鄉(xiāng)村振興專題，針對(duì)上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社的具體發(fā)展需求進(jìn)行針對(duì)性考察。并通過與合作社理事長(zhǎng)白漢禮及其社員進(jìn)行座談交流，全面了解當(dāng)前合作社的發(fā)展情況。

針對(duì)合作社的土地規(guī)?；?jīng)營(yíng)中面臨的地租成本、市場(chǎng)社會(huì)化服務(wù)對(duì)接以及帶動(dòng)小農(nóng)戶發(fā)展等方面的問題進(jìn)行了深入探討，并結(jié)合合作社的實(shí)際情況提出了相應(yīng)的建議。最后，大學(xué)生們還將不同地區(qū)的農(nóng)地規(guī)?；?jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)與上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社的發(fā)展情況進(jìn)行多方面的對(duì)比，為上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社的穩(wěn)定化和綜合化發(fā)展提供咨詢建議。   

上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社理事長(zhǎng)白漢禮向記者介紹，目前，很多大學(xué)生沒有在鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷，未來這個(gè)比例還會(huì)增加。在生活過程中，無法接觸鄉(xiāng)村、感受鄉(xiāng)村、了解鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村振興也就失去了源頭活水，而上蔡縣耕夫種植專業(yè)合作社與西北農(nóng)林科技大學(xué)校外實(shí)踐教學(xué)基地，是一項(xiàng)面向大學(xué)生群體，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活的實(shí)踐項(xiàng)目。即耕讀研學(xué)為一體，讓大學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活，再結(jié)合講座、交流、讀書分享、課題研究等內(nèi)容，從而成為鄉(xiāng)村振興的未來人才。