莫讓“偽文具”危害學生健康成長

許偉

近日，河南一名學生家長上傳的一段“筆里藏刀”的視頻引發(fā)社會關注。視頻中，該家長手握一支圓珠筆，從外觀看，這支筆的尺寸、規(guī)格、顏色與普通圓珠筆相似，但當其中一端的筆帽被拔下，露出的竟是一把鋒利的刀。驛城區(qū)市場監(jiān)管局聞訊而動，在全區(qū)范圍內(nèi)開展校園周邊學生用品產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患排查專項行動，讓危險文具遠離學生。

我們在為市場監(jiān)管部門的果敢行動叫好的同時，也為校園周邊學生用品產(chǎn)品質(zhì)量安全擔心。近幾年，“牙簽弩”、鋼珠弩、電人玩具、激光筆……一些商家推陳出新，形形色色的“新奇”玩意兒層出不窮，其中危險因素讓人防不勝防。“老瓶裝新酒”，此次媒體曝光的“筆里藏刀”等“偽文具”，不過是這些商家玩的“換湯不換藥”的“老把戲”。

小學和初中階段的孩子正處于心靈健康成長的關鍵階段，他們對一切都“新奇”的東西持有高度的好奇心。筆里藏刀，顯然已超出了人們對文具的認知。當處于懵懂莽撞時期的少年遭遇這些“偽文具”所帶來的危險顯而易見。當?shù)毒呋爝M文具，其危險指數(shù)甚至超出了刀具本身，無異于將危險隱患潛藏于校園，讓人難以覺察。如果孩子在校門口隨便就能買到這樣的“偽文具”，一旦在發(fā)生沖突或玩鬧中拿出來當作武器使用，后果令人不寒而栗。

記者在購物網(wǎng)站隨意搜索發(fā)現(xiàn)，類似于“筆里藏刀”的“防身筆”“多功能筆”“刻刀筆”等存在安全隱患的文具，可謂琳瑯滿目。筆就是筆，刀就是刀，學生文具怎能隨意翻新花樣？保障學生用品質(zhì)量安全，守護兒童安全健康成長，片刻也放松不得。我國《未成年人保護法》規(guī)定，生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具等，應當符合國家或者行業(yè)標準；不得危害未成年人的人身安全和身心健康；上述產(chǎn)品的生產(chǎn)者應當在顯著位置標明注意事項，未標明注意事項的不得銷售。

2022年2月1日起施行的《學生用品的安全通用要求》，更是對適用于14周歲以下（含14周歲）學生用于學習的用品，與辦公文具進行明確區(qū)分，并要求在產(chǎn)品上或其最小包裝、銷售包裝上標明適用年齡。另外，對于手動削筆機、學生圓規(guī)、繪圖儀尺和美工刀等，因功能必不可少而存在功能性銳利邊緣和銳利尖端時，應設置警示說明。

文具雖小，卻事關安全。對于危險文具，加大排查力度，查清產(chǎn)品來源，依法依規(guī)進行嚴肅處理，消除安全隱患，這是市場監(jiān)管部門的職責所系。除了在銷售環(huán)節(jié)進行排查以外，人們更愿意看到的是多部門聯(lián)動，從生產(chǎn)源頭著手，杜絕“筆里藏刀”等“偽文具”流入市場。同時，校園周邊經(jīng)營者要嚴格落實產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責任，自覺落實進貨驗收登記制度，守法經(jīng)營，禁止銷售危險學生用品。

作為家長，我們是孩子健康安全的第一責任人，也應該對文具的安全多長一個心眼，對購買的文具要“較真”，定期檢查孩子文具。同時要加強引導，使孩子認識到“偽文具”的危險性，增強防范意識與辨別能力，讓危險文具遠離孩子。