汝南縣紀(jì)委書(shū)記趙向陽(yáng)到縣第三初級(jí)中學(xué)講授思政課

駐馬店網(wǎng)訊（記者 鄧丹華 王朝朝 通訊員 胡心怡）9月29日下午，汝南縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記、縣監(jiān)委主任趙向陽(yáng)到該縣第三初級(jí)中學(xué)以“少年強(qiáng)國(guó) 青春筑夢(mèng)”為主題，講授了一場(chǎng)別開(kāi)生面的思想政治課程。此次講授旨在引導(dǎo)青少年在人生的“拔節(jié)孕穗期”樹(shù)立正確的“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”，堅(jiān)定為國(guó)奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的決心。

思政課上，趙向陽(yáng)以新中國(guó)的成立、發(fā)展史引入，激勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立理想信念、制定遠(yuǎn)大目標(biāo)，生逢偉大時(shí)代，要堅(jiān)定愛(ài)國(guó)之心、樹(shù)牢報(bào)國(guó)之志，把自己的理想同祖國(guó)的前途牢牢聯(lián)系在一起，把自己的人生同民族聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗；要堅(jiān)定文化自信，利用好人生中這一最美好階段，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化汲取思想資源和強(qiáng)大精神力量，最終通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去、發(fā)揚(yáng)下去；要學(xué)習(xí)榜樣精神，牢固樹(shù)立自覺(jué)向他們看齊的意識(shí)，以榜樣的事跡激勵(lì)自己勇毅前行，不斷完善自己；要以習(xí)近平總書(shū)記為榜樣，用好在校園內(nèi)的寶貴時(shí)間，博學(xué)慎思、明辨篤行，養(yǎng)成良好習(xí)慣，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，才能具備更高、高強(qiáng)的能力在國(guó)家尤為需要的領(lǐng)域奉獻(xiàn)青春。

從文化自信、家國(guó)情懷再到理想信念，此次思政課全方位多角度激勵(lì)青少年以振興中華為己任，孜孜以求、不懈努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷積蓄力量。

最后，趙向陽(yáng)對(duì)同學(xué)們提出了殷切期望：一要樹(shù)立理想信念，在砥礪青春中綻放時(shí)代芳華。青少年要立志向黨靠攏培育家國(guó)情懷堅(jiān)定文化自信。二要汲取榜樣力量，在精神洗禮中淬煉高尚品格。榜樣的力量是無(wú)窮的們要牢固樹(shù)立自覺(jué)向他們看齊的意識(shí)，以他們的光輝事跡自我激勵(lì)、自我規(guī)范，養(yǎng)成高尚思想追求，培養(yǎng)良好道德品行，不斷提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。三要不厭點(diǎn)滴積累，在深學(xué)細(xì)悟中養(yǎng)成良好習(xí)慣。古人說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，青少年要注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，一味讀書(shū)、不知實(shí)踐會(huì)變成百無(wú)一用的書(shū)呆子，也失去了讀書(shū)的真實(shí)意義。四要待人謙和有禮，在糾正糾偏中全面自我提升。 禮儀，是個(gè)人修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。一個(gè)謙和有禮的人能夠給人一種高素質(zhì)、重禮儀的美好形象，反之，無(wú)禮之人縱然擁有較高的知識(shí)水平、豐富的物質(zhì)財(cái)富，也只能淪落為金錢(qián)的俘虜，成為粗野、暴力的擁躉。

青少年階段是人生關(guān)鍵時(shí)期，最需要精心引導(dǎo)和栽培。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，書(shū)籍更是他們的良師益友。授課結(jié)束后，趙向陽(yáng)代表縣紀(jì)委監(jiān)委向縣第三初級(jí)中學(xué)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)圖書(shū)。