開(kāi)發(fā)區(qū) 教師齊充電 研修共提升
摘要:此次培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展愿景和學(xué)校現(xiàn)有的信息技術(shù)條件、學(xué)校教師信息技術(shù)能力水平及課堂教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教師在教育教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題,以應(yīng)用信息技術(shù)解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo),突出以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新,提升教師應(yīng)用信息技術(shù)解決學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)...
駐馬店網(wǎng)訊(記者 李 楊 通訊員 于洋)近日,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育文化局依托新思考網(wǎng)舉辦線上中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn),充分利用暑假時(shí)間為全體教師充電增壓,切實(shí)提高校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力,推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合創(chuàng)新。
此次培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展愿景和學(xué)?,F(xiàn)有的信息技術(shù)條件、學(xué)校教師信息技術(shù)能力水平及課堂教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教師在教育教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題,以應(yīng)用信息技術(shù)解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo),突出以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新,提升教師應(yīng)用信息技術(shù)解決學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等問(wèn)題的能力。突出應(yīng)用考核,建立教師應(yīng)用能力、教研組應(yīng)用效果、學(xué)校應(yīng)用水平考核機(jī)制,以較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保參訓(xùn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升。
“此次培訓(xùn),惠及2000多名教師,營(yíng)造了人人必學(xué)、人人要學(xué)、人人樂(lè)學(xué)的濃厚氛圍。”該局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,開(kāi)發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)將以此次培訓(xùn)為契機(jī),切實(shí)提高教師信息化教學(xué)能力,賦能高效課堂,促進(jìn)信息化教育教學(xué)全面發(fā)展。
責(zé)任編輯:張遠(yuǎn)征
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