三部委下發(fā)《關(guān)于提升學(xué)校體育課后服務(wù) 水平 促進(jìn)中小學(xué)生健康成長的通知》
摘要:為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和國家體育總局、教育部《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》,堅(jiān)持健康第一的教育理念,整合體育系統(tǒng)和教育系統(tǒng)優(yōu)勢資源,支持學(xué)校全覆蓋、高質(zhì)量開展體育課后服務(wù)...
新華社北京7月6日電 國家體育總局辦公廳、教育部辦公廳與國家發(fā)展改革委辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于提升學(xué)校體育課后服務(wù)水平 促進(jìn)中小學(xué)生健康成長的通知》(下稱《通知》),引導(dǎo)支持體校、體育俱樂部等專業(yè)力量進(jìn)入校園開展課后體育服務(wù),促進(jìn)“雙減”政策落到實(shí)處,通過多方聚力促進(jìn)青少年健康成長。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和國家體育總局、教育部《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》,堅(jiān)持健康第一的教育理念,整合體育系統(tǒng)和教育系統(tǒng)優(yōu)勢資源,支持學(xué)校全覆蓋、高質(zhì)量開展體育課后服務(wù),引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展,《通知》從四個(gè)方面提出了要求。
一、堅(jiān)持挖潛創(chuàng)新,不斷豐富學(xué)校體育課后服務(wù)內(nèi)容。各地各校要將體育類活動(dòng)課程作為課后服務(wù)基本的、必備的形式之一,各地體育部門要將支持學(xué)校課后服務(wù)、幫助提升青少年身體素質(zhì)作為重要工作內(nèi)容。要豐富拓展活動(dòng)課程門類,學(xué)校體育課后服務(wù)活動(dòng)課程除了開展足球、籃球、排球等傳統(tǒng)項(xiàng)目外,還鼓勵(lì)設(shè)置中國式摔跤、棋類、射藝等中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,有條件的設(shè)置手球、橄欖球等新興項(xiàng)目。同時(shí)科學(xué)規(guī)劃活動(dòng)課程內(nèi)容,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,針對(duì)小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)、初中等不同學(xué)段和不同水平基礎(chǔ)的學(xué)生,分別設(shè)計(jì)不同的班型和相應(yīng)的教育教學(xué)內(nèi)容,由淺入深、循序漸進(jìn),既要滿足部分學(xué)生“零起點(diǎn)入門”需求,又要滿足部分學(xué)生提高拓展需求。
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責(zé)任編輯:張遠(yuǎn)征
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