淚目!41歲高三班主任離世 昏迷中把護士當學(xué)生講數(shù)學(xué)題
摘要:同事王子瑞說:“為了更好地夯實學(xué)生基礎(chǔ),在高三上學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)期間,張老師犧牲自己的休息時間,利用晚自習(xí)第三節(jié)無償對文科普班60名學(xué)生進行強化訓(xùn)練,結(jié)束后再把試卷帶回家批改?!睆堒姀娚暗耐赂叻逭f,“除了夜晚休息,張軍強更多的是在學(xué)校關(guān)心、照顧他的學(xué)生?!?/p>
記者 李玉榮 通訊員 余川 文/圖
張軍強的照片一直在學(xué)校“黨員亮身份”宣傳欄中。
小時候,老師是講臺上美麗的風(fēng)景;長大后,老師是思想中凝凍的深沉。一根粉筆,寫滿了黑板,三尺講臺是他一生的舞臺,用盡全身力氣在這舞臺上發(fā)光發(fā)熱,正可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
5月10日,年僅41歲的正陽縣一高高三班主任張軍強去世整整一個月。發(fā)病當晚,他還在學(xué)校為學(xué)生講題,晚上10時又開了高考體檢會,因身體不舒服請假回家,這也是他“回家”最早的一次??上?,他才出學(xué)校大門100多米便昏倒在路邊,兜里還揣著一疊試卷,在昏迷搶救的過程中把護士錯認為學(xué)生為她講數(shù)學(xué)題。
搶救當中 把護士當學(xué)生講題
張軍強生前是正陽縣一高高三(一)班班主任,兼任兩個班的數(shù)學(xué)教師。5月10日,筆者來到正陽縣第一高級中學(xué),面對采訪,張軍強生前的同事、正陽縣一高分管高三的副校長李麗深感愧疚地說:“張軍強發(fā)病當晚,還陪學(xué)生學(xué)習(xí)到22時,隨后參加了高三高考體檢會議,22時5分,張軍強感到身體不舒服,向她請假回家拿醫(yī)保卡去醫(yī)院看病,臨走時兜里還揣著一疊數(shù)學(xué)試卷,誰知才走出校園100多米便暈倒在路旁的花池。在醫(yī)院昏迷搶救過程中,張軍強把醫(yī)院的檢查報告當成數(shù)學(xué)試卷,把護士當學(xué)生還在為她講‘圓錐曲線’數(shù)學(xué)題。”
得知張軍強老師突發(fā)疾病離去的噩耗后,其生前所帶的正陽縣一高高三(一)班的同學(xué)失聲痛哭,紛紛要求去看張老師最后一眼,送他最后一程。
兢兢業(yè)業(yè) 12點前從沒睡過覺
張軍強愛生如子,每天批改作業(yè)、研究題型都到后半夜,妻子勸他早休息,他總是說:“明天還要給學(xué)生講這些題,不能耽誤。”
在采訪中,筆者了解到張軍強自幼家境貧寒,爺爺張廣學(xué)參加過西南戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等戰(zhàn)役,父親張義才因病致殘,生活不能自理,張軍強從小就喜歡鉆研數(shù)學(xué),向往教師行業(yè)。2005年,張軍強畢業(yè)后成為一名光榮的人民教師,兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé),他經(jīng)常說:“家長把學(xué)生交給我了,我就應(yīng)該擔負起這個責(zé)任。”他多次榮獲“正陽縣高中優(yōu)質(zhì)課大賽數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎”“正陽縣觀摩課大賽一等獎”“正陽縣一高微課大賽一等獎”,被評為“第九屆縣拔尖人才”。
2008年,張軍強與汝南縣戶籍民警張趁結(jié)婚,張趁的父母已去世,每月要從4000多元工資中拿出1500元照顧90歲的爺爺和患腸癌的奶奶,懷孕時喝杯牛奶都成了一種奢侈。雖然經(jīng)濟困難,但他們婚后思想上共同進步,都是共產(chǎn)黨員。就在收拾張軍強遺物時,張趁還拿著張軍強的一張只有幾千元存款的銀行卡問學(xué)校,卡上有沒有學(xué)生的錢。
如今,張軍強70多歲的父母還躺在床上,他的兩個女兒,大的10歲,小的才3歲,小女兒每天嚷嚷著:“爸爸咋還沒回來?”
如有意外 最牽掛未畢業(yè)的學(xué)生
“我們學(xué)生生病給張老師打電話,他都是扔下飯碗就往學(xué)校跑,三年來每個早、晚自習(xí)從未缺席。”學(xué)生闕家樂說。當聽說張軍強老師昏迷后,闕家樂心亂如麻,和他的同學(xué)說:“等‘大強子’好了,我要給他買100個豬蹄子吃。”但誰也不會想到,這一走竟成了訣別。
“我不是個好學(xué)生,數(shù)學(xué)考試不好,但張老師從不這樣認為,他一直鼓勵我,說我只是有點兒偏科,還讓我擔任班里的生活委員,給我自信。他說要和我們一起畢業(yè),而今他食言了,但他并沒有離去,而是化作了一束光照亮我們前行。”闕家樂悲痛地說。
“4月8日晚自習(xí)后,班主任給我們交代了很多事情。4月9日上午前兩節(jié)課,張老師還沒來,我們就很擔心,因為在這之前,他從未缺過課。”學(xué)生潘冉冉說,“張老師默默的背影仿佛就在昨天。”
“感覺張老師從未離開,只是換一種方式陪伴我們。”學(xué)生劉影說。張老師總在課余時間轉(zhuǎn)到他們身旁說:“不懂就要及時問,不要把問題留到明天,這樣越積越多。”有一次,她的鼻炎犯了,頭疼得厲害,中午放學(xué)不久就給老師打電話,邊說邊哭,老師顧不上吃飯,趕緊騎車帶她去看病。
“張老師說過,他不怕死,但如果有一天他發(fā)生意外,最對不起、最牽掛的是還未畢業(yè)的我們。”一位學(xué)生說。如今,張老師真的走了,他們知道張老師最牽掛是他正在挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考的學(xué)生。
愛生如子 從沒缺過學(xué)生一節(jié)課
“張老師工作上一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從沒缺過一次課,即使自己生病了,他也要堅持給學(xué)生上完課。在他父親住院期間,他也是先上完課,再去醫(yī)院照顧父親。”張軍強生前的同事劉小花說。
不論家里有什么事,他都會把學(xué)生放在第一位。
同事王子瑞說:“為了更好地夯實學(xué)生基礎(chǔ),在高三上學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)期間,張老師犧牲自己的休息時間,利用晚自習(xí)第三節(jié)無償對文科普班60名學(xué)生進行強化訓(xùn)練,結(jié)束后再把試卷帶回家批改。”
“軍強愛生如子,在教學(xué)樓時??吹剿托妮o導(dǎo)學(xué)生的身影,同學(xué)們特別喜歡和他談心。”張軍強生前的同事高峰說,“除了夜晚休息,張軍強更多的是在學(xué)校關(guān)心、照顧他的學(xué)生。”
師恩如父,舐犢情深。他既像一位慈父,又像一位年長的朋友;他不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富,還是一位值得敬重和愛戴的老師。他將自己的青春奉獻給三尺講臺,無畏得失、默默耕耘、不求回報,只求自己的每個學(xué)生都能成才,為祖國和社會做貢獻。
責(zé)任編輯:付琳
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