泌陽縣“三批”聯(lián)動推動黨史學(xué)習(xí)教育宣講全覆蓋
摘要:由縣委“百年黨史”宣講團各個宣講小組組長擔(dān)任課題組組長,組織組內(nèi)5名黨員宣講員,根據(jù)各自黨史和社科研究課題,自行聯(lián)系赴全縣所有社區(qū)、村居有針對性地開展黨史學(xué)習(xí)教育宣講。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 徐 明 通訊員 陳遠(yuǎn)志)黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,泌陽縣委“百年黨史”宣講團,積極擔(dān)當(dāng)、主動作為、干在實處,切實履行黨史學(xué)習(xí)教育政治責(zé)任。以“集中安排一批宣講”、“主動邀請一批宣講”和“自行聯(lián)系一批宣講”為載體,“三批”聯(lián)動,打通黨史宣傳“最后一公里”,實現(xiàn)宣講全覆蓋,不斷推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。
“集中安排一批宣講”——“集中式”、“座談式”相結(jié)合。以縣委黨校骨干教師、縣內(nèi)黨史專家、社科工作者、黨政部門優(yōu)秀宣講干部、高中優(yōu)秀教師、老革命后代為班底組建66人的縣委“百年黨史”宣講團,分為11個小組赴全縣22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和66個縣直部門單位開展集中專題宣講。同時面向基層干部群眾特別是青年群體開展面對面、互動式的座談宣講。引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。以良好的精神面貌和強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,在服務(wù)大局、服務(wù)群眾的過程中不斷提高能力水平,把黨史學(xué)習(xí)教育的收獲轉(zhuǎn)化為提升工作效果的強大動力。
“主動邀請一批宣講”——“菜單式”、“點單式”相結(jié)合。全縣黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校根據(jù)各自需要,主動聯(lián)系縣委宣講團有關(guān)宣講小組提供黨史學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)。受邀請的縣委宣講團成員結(jié)合基層實際和干部群眾需求,以“菜單”形式量身打造了中國共產(chǎn)黨的精神譜系、中國共產(chǎn)黨的逐夢之路與經(jīng)驗啟示、中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)等系列課程,打造基層“點單”、縣委宣講團“派單”、宣講團成員“接單”、廣大黨員群眾“評單”的“四單”宣講模式,扎實提升宣講的針對性、實效性和啟發(fā)性。
“自行聯(lián)系一批宣講”——“固定式”、“移動式”相結(jié)合。由縣委“百年黨史”宣講團各個宣講小組組長擔(dān)任課題組組長,組織組內(nèi)5名黨員宣講員,根據(jù)各自黨史和社科研究課題,自行聯(lián)系赴全縣所有社區(qū)、村居有針對性地開展黨史學(xué)習(xí)教育宣講。在準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)前提下,宣講團成員除在固定場所宣講外,還走進企業(yè)車間、田間地頭、文化廣場、農(nóng)戶家中,用生動活潑、接地氣的語言講黨史故事,將政治話語巧妙地轉(zhuǎn)化為理論話語、群眾話語、生活話語,讓廣大黨員干部群眾聽得懂、聽得進、聽得清,讓黨的創(chuàng)新理論和黨史知識走進尋常百姓家。
責(zé)任編輯:劉銀霞
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