少先隊(duì)員講英雄爺爺?shù)目谷展适?/h1>
發(fā)送短信 zmdsjb 到 10658300 即可訂閱《駐馬店手機(jī)報(bào)》,每天1毛錢,無(wú)GPRS流量費(fèi)。
摘要:敵軍指揮官一聲令下,一時(shí)間,所有的輕重武器一齊射向楊靖宇的隱身之處。王鈺琪說(shuō):“在被選拔為講解員之前,我對(duì)楊靖宇爺爺?shù)墓廨x事跡還不是太了解。在確山縣靖宇小學(xué),楊靖宇將軍的塑像成為師生們的一本常讀常新的教科書,永遠(yuǎn)激勵(lì)著大家為了祖國(guó)的強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
小講解員為參觀者講述英雄楊靖宇的故事。
確山縣靖宇小學(xué)里的楊靖宇雕像。
文/圖 全媒體記者 李賀建
“楊靖宇爺爺是偉大的抗日民族英雄,優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的一生是戰(zhàn)斗的一生、輝煌的一生。”3月23日,確山縣靖宇小學(xué)的3名少先隊(duì)員在校史館里聲情并茂地向采訪團(tuán)成員介紹楊靖宇將軍的英雄事跡。小講解員的講解一下子把記者的思緒帶到了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
1932年11月,中共滿洲省委派楊靖宇去吉林省磐石縣尋找中共地下組織領(lǐng)導(dǎo)的磐石游擊隊(duì)。
為了徹底消滅東北抗聯(lián),日本關(guān)東軍制訂了偽滿洲國(guó)3年治安肅整計(jì)劃,在東北的兵力達(dá)70萬(wàn)人,企圖將楊靖宇和整個(gè)東北抗聯(lián)困死在白山黑水之間。
看到發(fā)起的幾次大討伐都沒能消滅楊靖宇和東北抗聯(lián),惱羞成怒的日偽當(dāng)局實(shí)施了更加毒辣的計(jì)劃。
1938年冬,日偽當(dāng)局將散居在鄉(xiāng)間的民眾集中到大屯區(qū)居住。嚴(yán)密控制老百姓的日常生產(chǎn)生活,出入嚴(yán)格檢查,并嚴(yán)格實(shí)行保甲連坐制。另外,為防止給抗聯(lián)部隊(duì)送糧,老百姓外出時(shí)不允許帶食糧。這樣一來(lái),就徹底切斷了東北抗聯(lián)與老百姓的聯(lián)系??孤?lián)的斗爭(zhēng)進(jìn)入極其艱苦的階段。
就在楊靖宇和抗聯(lián)生死攸關(guān)的緊要時(shí)刻,追隨楊靖宇多年的一師師長(zhǎng)程斌背叛革命。
程斌曾是楊靖宇的左膀右臂,在關(guān)東軍的威逼利誘之下轉(zhuǎn)投敵軍,使得抗聯(lián)第一路軍在敵人面前幾乎沒有秘密。抗聯(lián)隱藏在深山密林中的密營(yíng)被日本關(guān)東軍一一摧毀,所有補(bǔ)給被一掃而空,楊靖宇和戰(zhàn)士們陷入彈盡糧絕的境地。
由于日寇嚴(yán)密封鎖,楊靖宇和戰(zhàn)士們經(jīng)常斷糧,冰雪、樹皮和棉絮成了食糧。他們以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著和敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)。
1940年2月18日,和大部隊(duì)打散的楊靖宇讓兩名警衛(wèi)員去山下找些吃的。下山后,兩名警衛(wèi)員與日偽軍“特搜班”遭遇,在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。“特搜班”從警衛(wèi)員身上搜出楊靖宇的印章,判定楊靖宇就在附近,于是調(diào)集重兵封鎖濛江縣所有的交通要道。
孤身一人的楊靖宇跟敵人在林海雪原中周旋。1940年2月23日,此時(shí)的楊靖宇已經(jīng)6天沒有進(jìn)食。他隱隱聽到幾名上山打柴村民的說(shuō)話聲,便叫住他們,拿出些錢,讓他們幫忙買些食物和棉鞋。沒想到,其中一名村民竟然勸楊靖宇投降。
更讓人想不到的是,打柴的村民在回村途中遇到日本特務(wù),將遇到楊靖宇的情況一五一十地說(shuō)了出來(lái)。日偽軍的討伐本部接到報(bào)告后,認(rèn)定此人就是楊靖宇。他們立即派人分5批向楊靖宇的藏身之地急進(jìn),進(jìn)行搜索包抄。
敵軍指揮官一聲令下,一時(shí)間,所有的輕重武器一齊射向楊靖宇的隱身之處。楊靖宇一手拿一支手槍,不停地向敵群射擊。但終因寡不敵眾,彈盡糧絕,楊靖宇高大、魁梧的身軀倒在了冰冷的濛江大地上,年僅35歲。
“楊靖宇爺爺犧牲了,但他永遠(yuǎn)活在人民心中。為了紀(jì)念楊靖宇爺爺,1985年2月26日,在紀(jì)念民族英雄楊靖宇誕辰八十周年大會(huì)上,確山縣委、縣政府把楊靖宇爺爺?shù)哪感?mdash;—確山縣第一高等小學(xué)命名為‘確山縣靖宇小學(xué)’。如今,確山縣靖宇小學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為確山縣的窗口學(xué)校,是確山縣傳播文化、造就人才、宣傳革命思想的搖籃。2005年8月,我們學(xué)?;I建了楊靖宇將軍事跡陳列館,把這里作為我校紅色教育的主陣地,讓英雄的事跡代代傳承。今天,我們踏著英雄的足跡前進(jìn),讀著經(jīng)典的詩(shī)文成長(zhǎng),我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記英雄的事跡,弘揚(yáng)靖宇精神,爭(zhēng)當(dāng)靖宇傳人,為中華民族的騰飛而努力奮斗。”紅色精神的傳承有多重要不言而喻,在確山縣靖宇小學(xué),學(xué)生們不僅熟悉抗日英雄楊靖宇的事跡,而且能夠進(jìn)行流利的講解。
在該校楊靖宇生平事跡陳列館,小講解員充滿感染力的解說(shuō),贏得采訪團(tuán)一行頻頻鼓掌。
王鈺琪是靖宇小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。她告訴記者,自己從二年級(jí)下半學(xué)期就開始負(fù)責(zé)學(xué)校楊靖宇紀(jì)念館的講解工作了。
“我們?cè)谝荒昙?jí)就開始為這做準(zhǔn)備了,在二年級(jí),老師從各個(gè)班的同學(xué)中進(jìn)行選拔,被選拔出來(lái)的同學(xué)進(jìn)一步完善自己對(duì)于楊靖宇英雄事跡的講解,也就是說(shuō),我擔(dān)任講解員已經(jīng)3個(gè)學(xué)期了。”王鈺琪告訴記者,大概每個(gè)月自己都要在這個(gè)紀(jì)念館里講幾輪。
王鈺琪說(shuō):“在被選拔為講解員之前,我對(duì)楊靖宇爺爺?shù)墓廨x事跡還不是太了解。現(xiàn)在,通過(guò)講解,我感到他真的很偉大。”講解中,該校五年級(jí)學(xué)生馬紫晨用英語(yǔ)流利概述了抗日英雄楊靖宇的生平事跡。
風(fēng)雨滄桑,光陰荏苒,逝者已逝,但楊靖宇捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、保家衛(wèi)國(guó)的精神不滅,他誓死不屈、血灑沙場(chǎng)的氣節(jié)永存。
在確山縣靖宇小學(xué),楊靖宇將軍的塑像成為師生們的一本常讀常新的教科書,永遠(yuǎn)激勵(lì)著大家為了祖國(guó)的強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
責(zé)任編輯:劉銀霞
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺(tái)和個(gè)人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問(wèn)予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)法律顧問(wèn)單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問(wèn):馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如其他個(gè)人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來(lái)源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品,請(qǐng)與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會(huì)及時(shí)修改或刪除。
摘要:敵軍指揮官一聲令下,一時(shí)間,所有的輕重武器一齊射向楊靖宇的隱身之處。王鈺琪說(shuō):“在被選拔為講解員之前,我對(duì)楊靖宇爺爺?shù)墓廨x事跡還不是太了解。在確山縣靖宇小學(xué),楊靖宇將軍的塑像成為師生們的一本常讀常新的教科書,永遠(yuǎn)激勵(lì)著大家為了祖國(guó)的強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
小講解員為參觀者講述英雄楊靖宇的故事。
確山縣靖宇小學(xué)里的楊靖宇雕像。
文/圖 全媒體記者 李賀建
“楊靖宇爺爺是偉大的抗日民族英雄,優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的一生是戰(zhàn)斗的一生、輝煌的一生。”3月23日,確山縣靖宇小學(xué)的3名少先隊(duì)員在校史館里聲情并茂地向采訪團(tuán)成員介紹楊靖宇將軍的英雄事跡。小講解員的講解一下子把記者的思緒帶到了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
1932年11月,中共滿洲省委派楊靖宇去吉林省磐石縣尋找中共地下組織領(lǐng)導(dǎo)的磐石游擊隊(duì)。
為了徹底消滅東北抗聯(lián),日本關(guān)東軍制訂了偽滿洲國(guó)3年治安肅整計(jì)劃,在東北的兵力達(dá)70萬(wàn)人,企圖將楊靖宇和整個(gè)東北抗聯(lián)困死在白山黑水之間。
看到發(fā)起的幾次大討伐都沒能消滅楊靖宇和東北抗聯(lián),惱羞成怒的日偽當(dāng)局實(shí)施了更加毒辣的計(jì)劃。
1938年冬,日偽當(dāng)局將散居在鄉(xiāng)間的民眾集中到大屯區(qū)居住。嚴(yán)密控制老百姓的日常生產(chǎn)生活,出入嚴(yán)格檢查,并嚴(yán)格實(shí)行保甲連坐制。另外,為防止給抗聯(lián)部隊(duì)送糧,老百姓外出時(shí)不允許帶食糧。這樣一來(lái),就徹底切斷了東北抗聯(lián)與老百姓的聯(lián)系??孤?lián)的斗爭(zhēng)進(jìn)入極其艱苦的階段。
就在楊靖宇和抗聯(lián)生死攸關(guān)的緊要時(shí)刻,追隨楊靖宇多年的一師師長(zhǎng)程斌背叛革命。
程斌曾是楊靖宇的左膀右臂,在關(guān)東軍的威逼利誘之下轉(zhuǎn)投敵軍,使得抗聯(lián)第一路軍在敵人面前幾乎沒有秘密。抗聯(lián)隱藏在深山密林中的密營(yíng)被日本關(guān)東軍一一摧毀,所有補(bǔ)給被一掃而空,楊靖宇和戰(zhàn)士們陷入彈盡糧絕的境地。
由于日寇嚴(yán)密封鎖,楊靖宇和戰(zhàn)士們經(jīng)常斷糧,冰雪、樹皮和棉絮成了食糧。他們以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著和敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)。
1940年2月18日,和大部隊(duì)打散的楊靖宇讓兩名警衛(wèi)員去山下找些吃的。下山后,兩名警衛(wèi)員與日偽軍“特搜班”遭遇,在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。“特搜班”從警衛(wèi)員身上搜出楊靖宇的印章,判定楊靖宇就在附近,于是調(diào)集重兵封鎖濛江縣所有的交通要道。
孤身一人的楊靖宇跟敵人在林海雪原中周旋。1940年2月23日,此時(shí)的楊靖宇已經(jīng)6天沒有進(jìn)食。他隱隱聽到幾名上山打柴村民的說(shuō)話聲,便叫住他們,拿出些錢,讓他們幫忙買些食物和棉鞋。沒想到,其中一名村民竟然勸楊靖宇投降。
更讓人想不到的是,打柴的村民在回村途中遇到日本特務(wù),將遇到楊靖宇的情況一五一十地說(shuō)了出來(lái)。日偽軍的討伐本部接到報(bào)告后,認(rèn)定此人就是楊靖宇。他們立即派人分5批向楊靖宇的藏身之地急進(jìn),進(jìn)行搜索包抄。
敵軍指揮官一聲令下,一時(shí)間,所有的輕重武器一齊射向楊靖宇的隱身之處。楊靖宇一手拿一支手槍,不停地向敵群射擊。但終因寡不敵眾,彈盡糧絕,楊靖宇高大、魁梧的身軀倒在了冰冷的濛江大地上,年僅35歲。
“楊靖宇爺爺犧牲了,但他永遠(yuǎn)活在人民心中。為了紀(jì)念楊靖宇爺爺,1985年2月26日,在紀(jì)念民族英雄楊靖宇誕辰八十周年大會(huì)上,確山縣委、縣政府把楊靖宇爺爺?shù)哪感?mdash;—確山縣第一高等小學(xué)命名為‘確山縣靖宇小學(xué)’。如今,確山縣靖宇小學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為確山縣的窗口學(xué)校,是確山縣傳播文化、造就人才、宣傳革命思想的搖籃。2005年8月,我們學(xué)?;I建了楊靖宇將軍事跡陳列館,把這里作為我校紅色教育的主陣地,讓英雄的事跡代代傳承。今天,我們踏著英雄的足跡前進(jìn),讀著經(jīng)典的詩(shī)文成長(zhǎng),我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記英雄的事跡,弘揚(yáng)靖宇精神,爭(zhēng)當(dāng)靖宇傳人,為中華民族的騰飛而努力奮斗。”紅色精神的傳承有多重要不言而喻,在確山縣靖宇小學(xué),學(xué)生們不僅熟悉抗日英雄楊靖宇的事跡,而且能夠進(jìn)行流利的講解。
在該校楊靖宇生平事跡陳列館,小講解員充滿感染力的解說(shuō),贏得采訪團(tuán)一行頻頻鼓掌。
王鈺琪是靖宇小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。她告訴記者,自己從二年級(jí)下半學(xué)期就開始負(fù)責(zé)學(xué)校楊靖宇紀(jì)念館的講解工作了。
“我們?cè)谝荒昙?jí)就開始為這做準(zhǔn)備了,在二年級(jí),老師從各個(gè)班的同學(xué)中進(jìn)行選拔,被選拔出來(lái)的同學(xué)進(jìn)一步完善自己對(duì)于楊靖宇英雄事跡的講解,也就是說(shuō),我擔(dān)任講解員已經(jīng)3個(gè)學(xué)期了。”王鈺琪告訴記者,大概每個(gè)月自己都要在這個(gè)紀(jì)念館里講幾輪。
王鈺琪說(shuō):“在被選拔為講解員之前,我對(duì)楊靖宇爺爺?shù)墓廨x事跡還不是太了解。現(xiàn)在,通過(guò)講解,我感到他真的很偉大。”講解中,該校五年級(jí)學(xué)生馬紫晨用英語(yǔ)流利概述了抗日英雄楊靖宇的生平事跡。
風(fēng)雨滄桑,光陰荏苒,逝者已逝,但楊靖宇捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、保家衛(wèi)國(guó)的精神不滅,他誓死不屈、血灑沙場(chǎng)的氣節(jié)永存。
在確山縣靖宇小學(xué),楊靖宇將軍的塑像成為師生們的一本常讀常新的教科書,永遠(yuǎn)激勵(lì)著大家為了祖國(guó)的強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
責(zé)任編輯:劉銀霞
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺(tái)和個(gè)人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問(wèn)予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)法律顧問(wèn)單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問(wèn):馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如其他個(gè)人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來(lái)源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品,請(qǐng)與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會(huì)及時(shí)修改或刪除。
網(wǎng)友評(píng)論