駐馬店市第二十五小學開展寒假實踐作業(yè)展評活動
摘要:手工制作燈籠 元宵節(jié)手抄報 “記錄我的春節(jié)”實踐作業(yè) 此次活動的開展,同學們受益匪淺,能力在實踐中體現(xiàn),思維在實踐中發(fā)展,個性在實踐中張揚,更好地促進了同學之間相互學習、互相交流,讓更多的學生獲得了動手實踐的經驗和能力。
秀寒假實踐作業(yè) 展隊員創(chuàng)意風采
駐馬店市第二十五小學開展寒假實踐作業(yè)展評活動
駐馬店網訊(通訊員 張俊清)為豐富同學們的寒假生活,進一步提高學生的創(chuàng)作能力與實踐能力,更好地為孩子們提供自主學習、自由探索的發(fā)展空間,駐馬店市第二十五小學在寒假前布置了以動手動腦體驗為主題的假期實踐性作業(yè),讓學生通過參加各種有益的動手實踐活動,在實踐中開闊眼界、增長見識。近日,駐馬店市第二十五小學組織全體師生開展了寒假實踐作業(yè)展評活動。
寫春聯(lián)
剪窗花
制作新春賀卡
春節(jié)手抄報
本次活動是在班級展示的基礎上來展評寒假實踐作業(yè)成果。各班級展示了很多別出匠心的作品,紅紅的燈籠各式各樣,漂亮的剪紙作品栩栩如生,工整的對聯(lián)賞心悅目,精美的圖畫美輪美奐,還有春節(jié)元宵節(jié)手抄報、書法繪畫作品、寒假研學記錄冊等。豐富多彩的寒假作品讓同學們倍受感染,一件件惟妙惟肖的手工作品承載著同學們的夢想,一張張節(jié)日照片滲透著同學們對家鄉(xiāng)民俗和祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。每個作品都吸引了很多師生駐足圍觀,大家在仔細欣賞作品的同時,還分享作者的創(chuàng)意。學校對學生作品進行量化打分,分別評選出了一二三等獎。
手工制作燈籠
元宵節(jié)手抄報
“記錄我的春節(jié)”實踐作業(yè)
此次活動的開展,同學們受益匪淺,能力在實踐中體現(xiàn),思維在實踐中發(fā)展,個性在實踐中張揚,更好地促進了同學之間相互學習、互相交流,讓更多的學生獲得了動手實踐的經驗和能力。
責任編輯:付琳
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權聲明:
1.凡本網注明“來源:駐馬店網”的所有作品,均為本網合法擁有版權或有權使用的作品,未經本網書面授權不得轉載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源:駐馬店網”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網應有權益,否則,一經發(fā)現(xiàn),本網將授權常年法律顧問予以追究侵權者的法律責任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網注明“來源:XXX(非駐馬店網)”的作品,均轉載自其他媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網站、團體從本網下載使用,必須保留本網站注明的“稿件來源”,并自負相關法律責任,否則本網將追究其相關法律責任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網站上有侵犯您的知識產權的作品,請與我們取得聯(lián)系,我們會及時修改或刪除。