夯實(shí)主體責(zé)任 推進(jìn)從嚴(yán)治黨 共同營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)

駐馬店網(wǎng)訊（記者 王偉）1月20日，全市教育系統(tǒng)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神警示教育視頻會(huì)議召開(kāi)。會(huì)議主要任務(wù)是傳達(dá)《中共駐馬店市紀(jì)律檢查委員會(huì)關(guān)于西平縣教育局系統(tǒng)性違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神多人違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜問(wèn)題處理情況的通報(bào)》，以案促改，開(kāi)展警示教育，對(duì)全市教育系統(tǒng)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨工作進(jìn)行再動(dòng)員、再安排、再部署。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，市紀(jì)委監(jiān)委派駐紀(jì)檢監(jiān)察組全體人員，市教育局局直二級(jí)機(jī)構(gòu)黨政正職，局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人，局直學(xué)校黨組織書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等參加會(huì)議。

會(huì)議宣讀了關(guān)于市紀(jì)委關(guān)于西平縣教育局系統(tǒng)性違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的典型案例通報(bào)。2020年以來(lái)，市、縣兩級(jí)紀(jì)委監(jiān)委共收到反映西平縣教育系統(tǒng)違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜問(wèn)題線(xiàn)索20件38人。經(jīng)市、縣兩級(jí)紀(jì)委監(jiān)委核查，共查實(shí)31人存在違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、借機(jī)斂財(cái)行為，涉及縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部1人、西平縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員3人、教育局機(jī)關(guān)7人、中小學(xué)校長(zhǎng)16人、退休人員4人。本著懲前毖后、治病救人的原則，充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，經(jīng)市、縣紀(jì)委常委會(huì)研究并報(bào)市委、西平縣委同意，給予10人黨紀(jì)政務(wù)處分，17人誡勉、4人批評(píng)教育、責(zé)令寫(xiě)出深刻檢查處理，收繳違紀(jì)資金21.328萬(wàn)元；對(duì)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不力的西平縣人民政府分管教育的副縣長(zhǎng)，兩任教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，監(jiān)督責(zé)任不力的兩任紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)予以問(wèn)責(zé)。

市紀(jì)委監(jiān)委派駐第九紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)梁振輝深刻分析了這些案例發(fā)生的深層原因，對(duì)全市教育系統(tǒng)開(kāi)展針對(duì)性的警示教育提出要求。一要以案為鑒、對(duì)鏡反思，深刻汲取反面典型沉痛教訓(xùn)。作為黨組織，一個(gè)重要職責(zé)就是要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育管理，監(jiān)督"四風(fēng)"問(wèn)題屢禁不止，深究其原因，是一些單位的領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視中央八項(xiàng)規(guī)定精神，對(duì)自己要求不嚴(yán)，對(duì)下級(jí)管束不緊，不帶頭抵制"四風(fēng)"，甚至欺上瞞下、花樣翻新地違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神。二要全面從嚴(yán)，靶向監(jiān)督，持續(xù)推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地見(jiàn)效。各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，不斷完善落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾治"四風(fēng)"長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持不懈，化風(fēng)成俗。各縣區(qū)派駐教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察組、市教育局局直各單位紀(jì)委也要保持清醒的頭腦，對(duì)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡漠、不知敬畏，主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不力的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須下猛藥、出重拳；三要壓實(shí)責(zé)任、立足常態(tài)，扎實(shí)推進(jìn)"三不一體"化建設(shè)。全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要提升站位，統(tǒng)一思想；清醒憂(yōu)患，查找差距；督查問(wèn)責(zé)，力求實(shí)效。

市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王和平指出要汲取沉痛教訓(xùn)、深刻反思問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要以通報(bào)案件為反面教材，切實(shí)引以為戒，深刻汲取教訓(xùn)，做到舉一反三，做到任何時(shí)候都不踩"底線(xiàn)"、不越"紅線(xiàn)"、不碰"高壓線(xiàn)"，切實(shí)提高拒腐防變的政治定力。要深刻把握從嚴(yán)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義，充分認(rèn)識(shí)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的嚴(yán)重性和危害性，充分認(rèn)識(shí)越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)，充分認(rèn)識(shí)中央、省委、市委黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心，進(jìn)一步增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)"、堅(jiān)定"四個(gè)自信"，堅(jiān)決做到"兩個(gè)維護(hù)"，始終堅(jiān)定政治信仰、嚴(yán)守政治規(guī)矩，把牢做人底線(xiàn)，嚴(yán)防病毒侵襲，持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要多措并舉，精準(zhǔn)發(fā)力，推動(dòng)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)落地。切實(shí)抓好政治建設(shè)，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部"頭雁效應(yīng)"；加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，切實(shí)使黨的紀(jì)律內(nèi)化于心、外化于行，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，堅(jiān)守紀(jì)律底線(xiàn)；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義問(wèn)題，持續(xù)整治隱形變異"四風(fēng)"問(wèn)題，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。要夯實(shí)主體責(zé)任，推進(jìn)從嚴(yán)治黨，共同營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展。加強(qiáng)政治建設(shè)，把牢政治方向；樹(shù)牢大局意識(shí)，狠抓作風(fēng)落實(shí)；嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，做到嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組要堅(jiān)持守土有責(zé)，以不松勁、不停步、再出發(fā)的狀態(tài)，堅(jiān)持依據(jù)黨章黨規(guī)開(kāi)展工作，在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，全面履行好管黨治黨政治責(zé)任，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，以釘釘子精神推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。做到警鐘長(zhǎng)鳴，保持頭腦清醒，以更飽滿(mǎn)的熱情、更加優(yōu)良的作風(fēng)、更加務(wù)實(shí)的舉措，以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，共同營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正、昂揚(yáng)向上的良好政治生態(tài)，為推進(jìn)全市教育高質(zhì)量跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

會(huì)議要求，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要統(tǒng)一思想，提升站位，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次警示教育大會(huì)的重要意義，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。要突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)。各縣區(qū)教育局、局直各單位要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本次會(huì)議精神，進(jìn)一步提升政治站位，以案為鑒，以案促改，深入查找風(fēng)險(xiǎn)漏洞，強(qiáng)化警示教育，整改突出問(wèn)題，建全完善制度，構(gòu)建權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范透明的制度機(jī)制，推動(dòng)全市教育系統(tǒng)以案促改工作常態(tài)長(zhǎng)效。要強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)肅追究。各縣區(qū)教育局、局直各單位要從落實(shí)主體責(zé)任抓起，從主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，特別是"一把手"，既要發(fā)揮"頭雁效應(yīng)"，帶頭改作風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)；又要切實(shí)履行抓作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任，敢抓敢管、抓常抓長(zhǎng)，形成嚴(yán)的氛圍。同時(shí)，要用好問(wèn)責(zé)利器，對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)松懈、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不力等問(wèn)題，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，倒逼責(zé)任上肩、任務(wù)落地。