開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
摘要:她肯定了各班在演練中表現(xiàn)好的地方,同時(shí)也提出了演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際給學(xué)生再次講解消防應(yīng)急疏散的相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化了師生的消防意識(shí),并為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性安全事件的疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 李鵬飛)為提高學(xué)校保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度的預(yù)防和減少消防安全事故造成的損害,提高學(xué)校內(nèi)師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的應(yīng)對(duì)能力,積極構(gòu)建校園良好的消防安全環(huán)境,11月25日上午,開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前,各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防常識(shí)教育,講解演練的目的、要求和消防應(yīng)急疏散知識(shí)。特別強(qiáng)調(diào)演練紀(jì)律,不搞惡作劇,明確行走、跑步的路線,躲避障礙物的方法等,以免在演練中造成混亂,讓學(xué)生做好心理準(zhǔn)備。同時(shí)各配班教師、樓道值守教師一一到位,做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
隨著急促的警報(bào)聲響起,廣播發(fā)出逃生指令,各部門迅速到位,各班學(xué)生聽到指令后,在老師的帶領(lǐng)下迅速就近從教室前后門跑出。樓道上,學(xué)生們彎著腰,用手襟捂住口鼻,俯身低行按指定的逃生線路奔下樓梯,沿著指定路線快速疏散,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。整個(gè)疏散過(guò)程中,沒有發(fā)生擁擠推搡現(xiàn)象,教師在后面保障學(xué)生安全,站在不同安全出口進(jìn)行指揮和檢查,接著各班清點(diǎn)人數(shù),整理隊(duì)伍,并及時(shí)上報(bào)人數(shù)。整個(gè)疏散演練過(guò)程井然有序,做到了快、靜、齊。
演練結(jié)束后,校長(zhǎng)馬鳳枝進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練總結(jié)。她肯定了各班在演練中表現(xiàn)好的地方,同時(shí)也提出了演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際給學(xué)生再次講解消防應(yīng)急疏散的相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化了師生的消防意識(shí),并為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性安全事件的疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)本次消防演練活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急自護(hù)能力,使抽象的安全知識(shí)教育變成了具體的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)、自救技能,為創(chuàng)建“平安校園””夯實(shí)了基礎(chǔ)。
責(zé)任編輯:付琳
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