駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》考試
摘要:通過此次考試活動(dòng),不但檢閱了教師們對(duì)《指南》的掌握程度,為規(guī)范自己的教育教學(xué)行為提供了理論依據(jù)和支撐,也促進(jìn)教師深入思考和探索,運(yùn)用《指南》解決日常教育實(shí)踐中的具體問題,不僅對(duì)教師的工作有積極有效的推動(dòng)作用,也讓教師專業(yè)素質(zhì)更快更好地成長。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 馮丹丹 何冰冰)為更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,幫助全園教師深入了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),提升專業(yè)素質(zhì),提高科學(xué)保教水平, 近日,駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園三個(gè)園區(qū)開展多種形式學(xué)習(xí),組織全體教師舉行了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》知識(shí)測試活動(dòng)。
本次考試以填空、簡答、論述等題型呈現(xiàn),涉及了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。目的是強(qiáng)化《指南》精神,幫助教師落實(shí)到教學(xué)中去,與園本課程研究相結(jié)合,用正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀研究探討教育行為。教師們都做了積極而充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真審題、獨(dú)立答卷。
通過此次考試活動(dòng),不但檢閱了教師們對(duì)《指南》的掌握程度,為規(guī)范自己的教育教學(xué)行為提供了理論依據(jù)和支撐,也促進(jìn)教師深入思考和探索,運(yùn)用《指南》解決日常教育實(shí)踐中的具體問題,不僅對(duì)教師的工作有積極有效的推動(dòng)作用,也讓教師專業(yè)素質(zhì)更快更好地成長。
今后,該園將充分利用園本培訓(xùn)這一平臺(tái),繼續(xù)展開不同形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷反思、實(shí)踐,將《指南》內(nèi)化于心,落實(shí)到實(shí)踐工作中,并引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,讓家園在《指南》的指引下,合力共助孩子茁壯成長。
責(zé)任編輯:龐海良
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