駐馬店市第二高級(jí)中學(xué)召開新入職教師見習(xí)動(dòng)員會(huì)

駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 陳熠搏） 2020年6月4日上午，我校于四樓業(yè)余黨校召開新入職教師見習(xí)動(dòng)員會(huì)。本次會(huì)議由黨委副書記、紀(jì)委書記陳景云主持，黨委副書記陳有軒、副校長趙秋云，辦公室、學(xué)生科、教務(wù)科、教科室負(fù)責(zé)人，新入職教師及見習(xí)指導(dǎo)教師等40余人參加了會(huì)議。

我校召開新入職教師見習(xí)動(dòng)員會(huì)

會(huì)上，副校長趙秋云首先代表學(xué)校向新入職教師表示了熱烈的歡迎，說明了對(duì)新入職人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)的重要意義，然后宣讀了見習(xí)指導(dǎo)教師與新入職教師的結(jié)對(duì)名單，叮囑新入職教師要樹立遠(yuǎn)大理想，做好職業(yè)規(guī)劃，加快專業(yè)化成長步伐，盡早成為我校教育教學(xué)骨干。

紀(jì)委書記陳景云向新入職教師介紹了我校的基本情況

黨委副書記、紀(jì)委書記陳景云向新入職教師介紹了我校的基本情況和“青藍(lán)工程”開展情況，并對(duì)新入職教師的專業(yè)成長提出幾點(diǎn)要求。陳景云指出，新入職教師要盡快進(jìn)入教師角色，通過聽課、參加教研活動(dòng)、參與學(xué)生管理、編寫導(dǎo)學(xué)案、研究高考命題規(guī)律等方式，熟悉高中教育教學(xué)工作；新入職教師要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)；指導(dǎo)教師要以身作則，為新入職教師做好表率，要真誠幫助新入職教師盡快適應(yīng)高中教育教學(xué)工作，幫助他們解決今后學(xué)習(xí)工作生活中遇到的困難。 

最后，黨委副書記、紀(jì)委書記陳景云代表學(xué)校表示，學(xué)校一如既往地高度重視教育教學(xué)工作，各方面資源向一線教師傾斜，為一線教師職稱評(píng)定、專業(yè)化成長、福利待遇提高創(chuàng)造更加良好的條件，希望所有教師安心工作，為創(chuàng)造更加美好的二高做出積極貢獻(xiàn)。

副校長趙秋云宣讀見習(xí)指導(dǎo)教師與新入職教師的結(jié)對(duì)名單

重視教師專業(yè)化成長，特別是青年教師的成長，是駐馬店市二高多年來的一貫做法。學(xué)校實(shí)施了六屆“青藍(lán)工程”，140多位教師先后結(jié)成師徒對(duì)子，互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。每年通過開展二高大講堂、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課大賽，評(píng)選教改標(biāo)兵，推薦教師參加省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長。2016年以來，趙欣等7位教師在省教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎(jiǎng)及“河南省教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)，一大批教師在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。積極組織教師到宜川高中、衡水一高、光山一高等省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高中實(shí)地考察學(xué)習(xí)，以及到陜西師范大學(xué)、浙江大學(xué)參加專業(yè)技能培訓(xùn)，開闊教師眼界。僅近三年，我校教師參加國家、省市級(jí)骨干教師、名師培訓(xùn)，參加省內(nèi)外各類業(yè)務(wù)研討會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng)超過800多人次。積極開展與鄭州市十一中的學(xué)習(xí)交流，兩年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次赴十一中商議交流事宜，多批教學(xué)骨干100多人次到十一中聽課、參加教研活動(dòng);去年5月，十一中一批骨干教師到校為我校教師上了示范課。

與會(huì)人員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神

為進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍質(zhì)量，近年來學(xué)校加大了引進(jìn)碩士研究生以上學(xué)歷高層次人才的步伐。目前，我校碩士研究生以上學(xué)歷教師超過51人，他們已經(jīng)在教育教學(xué)、學(xué)生教育管理等工作中挑起了大梁。今年新入職的教師有20多人，他們青春洋溢、志氣昂揚(yáng)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，懷抱遠(yuǎn)大理想，對(duì)未來充滿熱情和期待，他們的到來，為學(xué)校發(fā)展輸入了新鮮力量。相信他們定能在新的崗位上腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，為學(xué)校改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。