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駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 開展返校復(fù)學(xué)實(shí)操演練

2020-04-27 23:20 來(lái)源:駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:律凱凱
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摘要:認(rèn)真總結(jié)梳理演練過程中存在的不足及問題,進(jìn)一步完善方案、細(xì)化措施、優(yōu)化流程、突出實(shí)效,切實(shí)做細(xì)做實(shí)返校前、返校日、返校后各項(xiàng)措施,把返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作做得更加科學(xué)規(guī)范,筑牢校園疫情安全防線,切實(shí)保障師生健康安全,實(shí)現(xiàn)疫情防控和返校復(fù)學(xué)“雙勝利”。

駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 黨喜梅)為保證返校復(fù)學(xué)順利進(jìn)行,駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師于4月27日下午,進(jìn)行復(fù)學(xué)實(shí)戰(zhàn)化操作演練。在演練開始之前,學(xué)校張貼完善返校復(fù)學(xué)各類標(biāo)志標(biāo)線和防疫知識(shí)宣傳版面,落實(shí)人員崗位分工。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)測(cè)量體溫、消毒、疏導(dǎo)值班的工作人員首先進(jìn)行崗位實(shí)操培訓(xùn)和演練。劉武軍校長(zhǎng)對(duì)實(shí)操演練再次做出詳細(xì)部署和說(shuō)明。要求所有教師認(rèn)真演習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,所有的方案要在演習(xí)中檢驗(yàn),要在演習(xí)中完善。

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在實(shí)戰(zhàn)演練中,全體教師分為6個(gè)教學(xué)班,教師真實(shí)模擬學(xué)生返校后,排隊(duì)入校的體溫檢測(cè)、發(fā)熱處置、衛(wèi)生消毒以及學(xué)生入班后的模擬上課、錯(cuò)峰上廁、放學(xué)等場(chǎng)景,預(yù)設(shè)了多個(gè)突發(fā)的應(yīng)急處置環(huán)節(jié)。演練活動(dòng)嚴(yán)格按照預(yù)設(shè)規(guī)定流程進(jìn)行,真實(shí)再現(xiàn)了學(xué)生返校后的各種學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景。

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學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全程巡視指導(dǎo),隨時(shí)指出演練中存在的細(xì)節(jié)問題,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和解決。扮演學(xué)生的老師們,也在演習(xí)過程中,不斷思考操作細(xì)節(jié),細(xì)化步驟。

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劉校長(zhǎng)在總結(jié)講話中指出,此次演練是全面提高學(xué)校疫情防控工作能力和應(yīng)急處置能力的一次大練兵,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理學(xué)生返校復(fù)學(xué)時(shí)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況積累了應(yīng)變和處置經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)梳理演練過程中存在的不足及問題,進(jìn)一步完善方案、細(xì)化措施、優(yōu)化流程、突出實(shí)效,切實(shí)做細(xì)做實(shí)返校前、返校日、返校后各項(xiàng)措施,把返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作做得更加科學(xué)規(guī)范,筑牢校園疫情安全防線,切實(shí)保障師生健康安全,實(shí)現(xiàn)疫情防控和返校復(fù)學(xué)“雙勝利”。

責(zé)任編輯:律凱凱

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