心理健康進(jìn)校園陽光護(hù)航助成長

心理健康進(jìn)校園陽光護(hù)航助成長

市第六屆青少年心理健康進(jìn)校園活動啟動儀式在駐馬店實驗小學(xué)舉行

□通訊員 李鵬飛

本報訊 為了做好全市中小學(xué)心理健康與預(yù)防違法犯罪教育工作，10月31日上午，由工青團(tuán)駐馬店市委、市教育局主辦，駐馬店實驗小學(xué)承辦的市第六屆青少年心理健康與預(yù)防違法犯罪教育進(jìn)校園活動啟動儀式在駐馬店實驗小學(xué)北校區(qū)五樓報告廳啟動。

市教育局關(guān)工委主任王修成宣讀《關(guān)于舉辦駐馬店市第六屆青少年心理健康與預(yù)防違法犯罪教育進(jìn)校園活動的通知》，共青團(tuán)駐馬店市委副書記王東亮在講話中介紹了舉辦這次活動的目的和意義，強調(diào)了加強青少年心理健康與預(yù)防違法犯罪教育的重要性和必要性?；仡櫤涂偨Y(jié)了前五屆青少年心理健康教育活動舉辦情況，對今后青少年心理健康與預(yù)防違法犯罪教育提出了殷切希望。

啟動儀式結(jié)束后，國家二級心理咨詢師劉靜潔在熱烈的掌聲中為現(xiàn)場小學(xué)生授課。劉靜潔以“你了解你的性格嗎？”發(fā)問，引發(fā)全場學(xué)生深思，引經(jīng)據(jù)典地向?qū)W生們“人上一百，形形色色”的道理。隨后，各班班長在劉靜潔老師的邀請下走到臺上領(lǐng)取了四型性格測試表。針對不同性格的學(xué)生，劉靜潔給予了悉心指導(dǎo)。

講座中，劉靜潔不時用趣味游戲引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行熱身活動，活躍現(xiàn)場氣氛，幫助他們放松心情。然后就四型性格作了深入而又形象的闡述，并著重分析了權(quán)威型、率直（外向）型、社交型、感性、理性、品質(zhì)型、內(nèi)向型、照顧型等性格的利與弊，呼吁學(xué)生要關(guān)心自己、關(guān)愛他人，引起了學(xué)生們的共鳴。

此次活動進(jìn)一步提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，提高學(xué)生的心理健康意識，在校園內(nèi)積極營造健康、和諧、陽光的氛圍，對培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)、推進(jìn)校園心理健康教育工作和促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展具有積極作用。