教育部召開新聞發(fā)布會高中三科統(tǒng)編教材已審核通過

2019-08-28 09:22 來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：徐明霞

發(fā)送短信 zmdsjb 到 10658300 即可訂閱《駐馬店手機(jī)報》，每天1毛錢，無GPRS流量費。

摘要：堅持綜合協(xié)同，注重三科教材之間的橫向配合以及與義務(wù)教育三科教材的縱向銜接，積極適應(yīng)普通高中育人模式和評價模式改革。教材投入使用后，教育部將分批分層組織開展教師全員培訓(xùn)，進(jìn)行持續(xù)跟蹤研究，及時根據(jù)各方反饋進(jìn)行修訂完善，不斷提升教材質(zhì)量。

8月27日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹高中三科統(tǒng)編教材投入使用及義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材全覆蓋工作情況。思想政治、語文、歷史教材是落實黨的教育方針、體現(xiàn)國家意志、傳承民族優(yōu)秀文化的重要載體，具有極其重要而特殊的育人作用。

為落實中央關(guān)于加強中小學(xué)三科教材建設(shè)的要求，教育部在義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史統(tǒng)編教材投入使用的基礎(chǔ)上，集中力量組織統(tǒng)編了普通高中三科教材，已經(jīng)國家教材委員會審核通過。普通高中三科統(tǒng)編教材將于2019年9月秋季學(xué)期開始，在北京、上海等6個?。ㄊ校┞氏韧度胧褂?，其他省份將陸續(xù)全面推開。

教材編寫堅持以學(xué)生為本，遵循青少年認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，貼近學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，關(guān)注學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，著力發(fā)展核心素養(yǎng)；堅持繼承創(chuàng)新，既注重讓經(jīng)典內(nèi)容代代相傳，也注重體現(xiàn)時代性，反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、科技進(jìn)步和馬克思主義中國化最新成果，還注重培養(yǎng)學(xué)生的世界眼光和國際視野；堅持綜合協(xié)同，注重三科教材之間的橫向配合以及與義務(wù)教育三科教材的縱向銜接，積極適應(yīng)普通高中育人模式和評價模式改革。

經(jīng)推薦、評議，教育部聘請政治立場堅定、學(xué)術(shù)造詣精深、編寫經(jīng)驗豐富的專家擔(dān)任教材總主編，調(diào)集全國知名學(xué)科專家、優(yōu)秀教研員和教師等組建了100多人的編寫團(tuán)隊。按照研制大綱—編寫樣章—編寫教材—試教試用—修改完善的流程，認(rèn)真開展編寫工作。先后組織東中西部13個省份的412所學(xué)校開展試教試用。

教材投入使用后，教育部將分批分層組織開展教師全員培訓(xùn)，進(jìn)行持續(xù)跟蹤研究，及時根據(jù)各方反饋進(jìn)行修訂完善，不斷提升教材質(zhì)量。

（據(jù)新華社）

責(zé)任編輯：徐明霞

版權(quán)聲明：

1.凡本網(wǎng)注明“來源：駐馬店網(wǎng)”的所有作品，均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品，未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人，不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。

駐馬店日報報業(yè)集團(tuán)法律顧問單位：上海市匯業(yè)（武漢）律師事務(wù)所

首席法律顧問：馮程斌律師

2.凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其他媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用，必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”，并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任，否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品，請與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們會及時修改或刪除。