大學(xué)生雪強(qiáng)和他的剪紙藝術(shù)

圖為雪強(qiáng)進(jìn)行剪紙創(chuàng)作。

記者 王曉晶 通訊員 周豫琳 文/圖

日前，在省文旅廳主辦的慶祝新中國(guó)成立70周年剪紙大賽活動(dòng)中，一個(gè)泌陽(yáng)籍的大學(xué)二年級(jí)男生榮獲一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，成為這次活動(dòng)中最年輕的優(yōu)秀選手。

這個(gè)男生名叫雪強(qiáng)，1996年出生于泌陽(yáng)縣郭集鎮(zhèn)雪河村，鄭州某校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的是平面、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，現(xiàn)為中華文化促進(jìn)會(huì)剪紙藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)通訊員?？上驳氖?，前不久，他還加入省、市民間文藝家協(xié)會(huì)，成為一名真正的青年剪紙藝術(shù)家。

雪強(qiáng)自幼受奶奶的熏陶，喜歡上了剪紙藝術(shù)。他小時(shí)候經(jīng)常看到奶奶一邊哼唱著歌謠哄自己，一邊做窗花和鞋樣。一張張紙?jiān)谀棠碳舻断路w，精美絕倫的各類圖案瞬間就躍然紙上、栩栩如生。正是由于小時(shí)候耳濡目染，他與剪紙結(jié)下了不解之緣，從此一發(fā)不可收，一有空閑時(shí)間就沉浸在自己的剪紙世界中。

剛開始的時(shí)候，他只會(huì)照葫蘆畫瓢，并不能完全掌握剪紙創(chuàng)作的整個(gè)流程。后來(lái)長(zhǎng)大了，為了剪出好的作品，他白天翻閱有關(guān)剪紙的書籍研究前輩們的作品，到了晚上就畫稿做剪紙，常常獨(dú)自坐到深夜，有時(shí)因?yàn)榘疽棺黾艏堖€受到父母訓(xùn)誡，但是他依然樂(lè)此不疲。就這樣，從小學(xué)、中學(xué)，他一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

長(zhǎng)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，2017年12月，他偶然在網(wǎng)上看到長(zhǎng)沙舉辦“雷鋒杯”全國(guó)校園剪紙大賽的啟事后，就想試一試。因?yàn)樵谶@之前，他還沒(méi)有參加過(guò)任何剪紙比賽活動(dòng)，這次正好是個(gè)機(jī)會(huì)，可以檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果?？赐昊顒?dòng)的要求后，他就開始創(chuàng)作參賽作品，第一件作品是傳統(tǒng)的《劉海戲金蟾》，以一組四幅小品生動(dòng)形象地展示出劉海手持錢串戲耍金蟾的情景，姿態(tài)各異、活靈活現(xiàn)；第二件作品是《連生貴子》，這是比較傳統(tǒng)的抓髻娃娃剪紙，正是這幅作品打開了他創(chuàng)作的新天地。傳統(tǒng)的剪紙都是以單色為主，他想，剪紙能不能是彩色的？說(shuō)干就干，傳統(tǒng)的剪紙材料宣紙容易破損，他就尋找新型材料來(lái)代替宣紙。為了找到適合創(chuàng)作彩色剪紙的材料，他進(jìn)行了百余次嘗試，從夜暮到凌晨，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。最終，他選擇了一種手工植絨布，這種植絨布毛絨細(xì)膩、厚度適中，還具有傳統(tǒng)剪紙沒(méi)有的立體感。完成作品后，距離截稿日期沒(méi)有幾天了，他滿懷希望把這兩件作品郵寄了出去。

幾個(gè)月后，他突然接到組委會(huì)工作人員打來(lái)的電話，說(shuō)他的作品分別獲得了特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，邀請(qǐng)他到長(zhǎng)沙參加頒獎(jiǎng)典禮。到了長(zhǎng)沙后，他才知道自己是全國(guó)100多位嘉賓中最小的一位，也是距離長(zhǎng)沙路程最遠(yuǎn)的人。在現(xiàn)場(chǎng)，他看到了很多優(yōu)秀的剪紙作品，認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的剪紙老師，對(duì)剪紙有了新的認(rèn)識(shí)。

這次長(zhǎng)沙之旅使他受益頗多，接下來(lái)，他就沉下心進(jìn)行新的創(chuàng)作。他的作品逐漸出現(xiàn)在各種賽事、大展，刊登在專業(yè)的剪紙書籍上，父母也逐漸地支持他了。

為了尋求突破，兩年來(lái)，在學(xué)好大學(xué)各門功課的基礎(chǔ)上，雪強(qiáng)開始全面學(xué)習(xí)、探索剪紙藝術(shù)。他經(jīng)常思索，怎么能夠剪出河南地域特色？怎么能夠形成自己的獨(dú)特風(fēng)格？怎么能夠剪出好的作品來(lái)？

雪強(qiáng)說(shuō)，作為一名90后的當(dāng)代大學(xué)生，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是自己的責(zé)任和義務(wù)，他一定不忘初心、持續(xù)前行，將剪紙藝術(shù)傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。