高中課標(biāo)修訂:強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等內(nèi)容

2019-06-20 15:25 來源：中國新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉銀霞

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摘要：在課標(biāo)內(nèi)容方面，各學(xué)科課標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育等內(nèi)容，全面落實(shí)中央有關(guān)要求；

中新網(wǎng)客戶端北京6月20日電(楊雨奇)20日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，就普通高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的修訂情況進(jìn)行了介紹。據(jù)了解，教育部組織專家組統(tǒng)編語文、歷史、思想政治三科教材，修訂其他非統(tǒng)編學(xué)科教材。在課標(biāo)方面，各學(xué)科課標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育等內(nèi)容。

點(diǎn)擊進(jìn)入下一頁資料圖：高中學(xué)生在上課。沙見龍攝

19日晚，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》全文公布。教育部在20日上午舉辦新聞發(fā)布會(huì)，對(duì)文件進(jìn)行解讀。

其中，針對(duì)普通高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的修訂情況，教育部教材局對(duì)統(tǒng)編語文、歷史、思想政治三科教材，修訂其他非統(tǒng)編學(xué)科教材的具體情況作出介紹。

對(duì)于課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂情況，據(jù)介紹，此次修訂了語文等學(xué)科17個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)，新研制德語、法語和西班牙語3個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)20個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)。

在文本結(jié)構(gòu)上，主要新增了學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)兩部分內(nèi)容，同時(shí)，也研制了各學(xué)科的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)業(yè)質(zhì)量是對(duì)學(xué)生多方面發(fā)展?fàn)顩r的綜合衡量，改變過去單純看知識(shí)、技能掌握程度的狀況，同時(shí)幫助教師更好地把握教學(xué)要求，因材施教。

在課標(biāo)內(nèi)容方面，各學(xué)科課標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育等內(nèi)容，全面落實(shí)中央有關(guān)要求；充分反映馬克思主義中國化最新成果以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步新成就；更加關(guān)注學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系及學(xué)科間的相互配合，克服碎片化及彼此間的脫節(jié)等現(xiàn)象。

此外，據(jù)介紹，新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)從實(shí)施需求出發(fā)，強(qiáng)化指導(dǎo)性、可操作性。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教材編寫、教學(xué)實(shí)施、考試評(píng)價(jià)的具體指導(dǎo)。

教育部教材局介紹，新修訂的普通高中課程方案，針對(duì)長期以來存在的片面追求升學(xué)率的傾向，強(qiáng)調(diào)普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育，不只是為升大學(xué)做準(zhǔn)備，還要為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活和職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

責(zé)任編輯：劉銀霞

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