英語早教“玩”出商機 學(xué)習愈發(fā)呈現(xiàn)低齡化趨勢

　　近年來，英語學(xué)習愈發(fā)呈現(xiàn)低齡化趨勢，英語早教市場逐漸興起，早教班、兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)運而生。“隨著全球化進程加快，英語作為世界通用語言，正發(fā)揮著越來越重要的作用；孩子從小學(xué)英語、贏在起跑線上，已成為許多中國家長的共同愿望。”艾瑞咨詢集團研究總監(jiān)徐樊磊說。

　　調(diào)查顯示，72%的家長贊成孩子從?。?歲至5歲）學(xué)英語，并傾向于讓孩子從更小的時候就開始接觸英語；而且城市越發(fā)達、家長文化程度越高，對英語早教的認可度越高。

　　2017年，我國新生兒人數(shù)達1723萬；幼兒園在園人數(shù)達4600多萬，相當于一個中等國家的人口數(shù)量。兒童家長人數(shù)約有兩億多，橫跨“70后”“80后”“90后”人群，正是目前中國社會消費能力最強的中堅力量。隨著他們經(jīng)濟實力的提高，以及對教育產(chǎn)品消費意愿的增強，英語早教將成為一個越來越龐大的市場。

　　因此，很多社會資本都想爭搶這塊蛋糕。從以前做成人英語的51Talk、vipabc，到題庫類的一起作業(yè)網(wǎng)，甚至還有今日頭條這樣的非教育機構(gòu)，都開始把業(yè)務(wù)觸角延伸到了少兒啟蒙英語，市場一片紅火。

　　徐樊磊指出，早教不同于其他年齡段的教育，對用戶注意力的捕捉更為重要。因此，傳統(tǒng)課堂或者結(jié)構(gòu)化課程的形式并不適合低齡兒童教學(xué)，近年來在創(chuàng)投領(lǐng)域十分活躍的在線教育也難有用武之地。“教育是一個需要沉浸感和注意力的事情，但低齡兒童注意力往往無法集中，在線教育或課堂教學(xué)很難讓幼兒乖乖坐在那里聽講。同時，政策也向應(yīng)用性、啟蒙性方向引導(dǎo)，不再推崇應(yīng)試。”徐樊磊說。

　　“好的早教內(nèi)容一定是寓教于樂，讓孩子可以邊玩邊學(xué)。”徐樊磊認為，玩具、兒童智能設(shè)備結(jié)合英語教學(xué)內(nèi)容，可以讓學(xué)習場景更為豐富、學(xué)習更加隨時隨地。

　　8月28日，香港上市企業(yè)、國際知名電子教育玩具品牌偉易達集團在深圳召開KidiSchool早教英語學(xué)習系列新品發(fā)布會，進軍中國英語早教玩具市場。

　　“美國兒童在學(xué)習閱讀技能時，會從聽聲音開始，到模仿發(fā)音，再到學(xué)會不同的發(fā)音，從而形成詞語和句子。”該集團研發(fā)專家代表Clement Chau博士說，KidiSchool早教英語學(xué)習系列源于先進的“進階式學(xué)習理念”，可以幫助國內(nèi)1歲至6歲兒童像美國兒童一樣學(xué)習英語。

　　中國玩具和嬰童用品協(xié)會會長梁梅說，美國0歲到14歲兒童每年平均玩具消費達400美元，中國0歲到14歲兒童的這一數(shù)字不足300元；隨著二孩政策實施，以及我國越來越重視知識產(chǎn)權(quán)保護工作，中國兒童早教玩具市場的潛力十分可觀。偉易達電子實業(yè)（深圳）有限公司副總經(jīng)理張寧表示，目前兒童英語玩具市場缺乏領(lǐng)導(dǎo)者，品牌集中度遠遠不夠，今后偉易達將繼續(xù)豐富以英語早教為中心的產(chǎn)品線，不斷開拓市場。（記者 杜 銘）