市第二十五小學開展寒假實踐作業(yè)展評活動

 特色作業(yè)展風貌寒假生活顯風彩

市第二十五小學開展寒假實踐作業(yè)展評活動

□晚報記者 焦云平

通訊員施慶偉 張 瑩 陸 倩文/圖

自己動手制作“創(chuàng)森”書簽，創(chuàng)意盆栽，個性燈籠，新年手抄報……3月6日，駐馬店市第二十五小學組織全體師生開展了寒假實踐作業(yè)校級展評活動。

為配合我市創(chuàng)建全國森林城市，激發(fā)學生學習興趣，進一步提高學生的創(chuàng)新能力與實踐能力，更好地為學生提供自主學習、自由探索的發(fā)展空間。市第二十五小學創(chuàng)新作業(yè)內容與形式，布置了動手動腦體驗為主題的實踐性作業(yè)，讓學生走出校園，走向社會，通過參加各種有益活動，在實踐中開闊眼界、增長見識。

據了解，本次展評活動是在班級展示的基礎上從尋找身邊的年味和愛綠護綠兩個方面展評寒假實踐作業(yè)成果。各班級展示了很多別出心裁的作品，紅紅的燈籠各式各樣，逼真的鞭炮千變萬化，精美的圖畫美輪美奐，還有同學們和父母一起種的盆栽、創(chuàng)作的創(chuàng)建森林城市標語書簽、新年手抄報、書法繪畫作品等。一份份豐富多彩的寒假作品讓同學倍受感染，一份份標語書簽流露出同學們對創(chuàng)森的擁護，一件件惟妙惟肖的手工作品承載著同學們的夢想，一張張節(jié)日照片滲透著同學們對家鄉(xiāng)民俗和祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。每個作品都吸引了很多師生駐足圍觀，大家在仔細欣賞和評判作品的同時，分享作者的創(chuàng)意。

此次活動的開展，加強了家校之間的聯(lián)系，增進了親子間的感情，同時也展示了學生豐富多彩的假期生活。

學生在欣賞各班的綠植展示。

比比誰的作品好。

創(chuàng)意書簽。

制作精美的“創(chuàng)森”書簽。

綠植展示。

熱鬧的展廳現(xiàn)場。