劉少奇提倡加強(qiáng)黨內(nèi)理論學(xué)習(xí)
摘要: 劉少奇提倡加強(qiáng)黨內(nèi)理論學(xué)習(xí)(黨史一葉) 1941年7月13日,中共中央華中局黨校教育科科長(zhǎng)、教員宋亮(即孫冶方),在學(xué)習(xí)斯大林的著作《論列寧主義基礎(chǔ)》“方法&rd
劉少奇提倡加強(qiáng)黨內(nèi)理論學(xué)習(xí)(黨史一葉)
1941年7月13日,中共中央華中局黨校教育科科長(zhǎng)、教員宋亮(即孫冶方),在學(xué)習(xí)斯大林的著作《論列寧主義基礎(chǔ)》“方法”與“理論”兩章時(shí),就理論與實(shí)踐的關(guān)系問(wèn)題,寫(xiě)信給劉少奇請(qǐng)求解答。劉少奇非常重視,當(dāng)天即復(fù)信。信中分析了中國(guó)共產(chǎn)黨在學(xué)習(xí)方面輕視理論或輕視實(shí)踐的錯(cuò)誤,著重批評(píng)了輕視理論研究的傾向,闡明了革命理論對(duì)于實(shí)際斗爭(zhēng)的指導(dǎo)意義。
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劉少奇認(rèn)為,一個(gè)時(shí)期以來(lái),黨內(nèi)反對(duì)專(zhuān)門(mén)理論研究的風(fēng)氣,阻止了黨內(nèi)理論水平的提高,必須糾正與反對(duì)。他強(qiáng)調(diào)革命理論對(duì)于實(shí)際斗爭(zhēng)的指導(dǎo)意義,提倡黨內(nèi)的理論學(xué)習(xí),從而更好地引導(dǎo)中國(guó)革命到完全的勝利。他指出,加強(qiáng)黨的理論準(zhǔn)備,包括對(duì)于馬列主義的原理與方法及對(duì)于中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的統(tǒng)一把握。
劉少奇一直堅(jiān)持馬克思列寧主義的普遍真理同中國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合,提倡加強(qiáng)黨內(nèi)理論學(xué)習(xí)。1939年7月,他在延安馬克思列寧學(xué)院演講《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,批評(píng)了黨員中只注重革命和斗爭(zhēng)、不學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的想法。
毛澤東1938年10月在《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》中就曾提出,一切有相當(dāng)研究能力的共產(chǎn)黨員,都要研究馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的理論,都要研究我們民族的歷史,都要研究當(dāng)前運(yùn)動(dòng)的情況和趨勢(shì)……如果沒(méi)有革命理論,沒(méi)有歷史知識(shí),沒(méi)有對(duì)于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解,要取得勝利是不可能的。
劉少奇對(duì)理論與實(shí)踐關(guān)系的論述,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨內(nèi)理論學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),踐行了毛澤東對(duì)理論研究的要求,堅(jiān)持了一名政治家注重理論修養(yǎng)的本色,同時(shí),這些論述對(duì)當(dāng)下“保持和發(fā)揚(yáng)馬克思主義政黨與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新”仍有非常重要的指導(dǎo)意義。
(作者劉 穎 單位:中央黨史研究室宣教局)
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(原標(biāo)題:人民日?qǐng)?bào))
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