成都一小學(xué)保安酷愛(ài)根雕 7年制作數(shù)百件作品

陳亮正在進(jìn)行雕刻。

陳亮展示他雕刻的金魚(yú)。

元華一巷某小區(qū)彈古箏的保安陳紅。 (資料圖片)

　　一把刻刀、一塊木頭，隨著手指靈活的擺動(dòng)、木屑翻飛之中，一只金龜子初見(jiàn)雛形。一堆木頭在陳亮的手中，變成了天鵝、黑熊、金魚(yú)……而這位能夠“化腐朽為神奇”的陳亮，卻不是專(zhuān)業(yè)出身的木雕大師，他的真實(shí)身份是成都師范附屬小學(xué)華潤(rùn)分校的一名保安。從小喜歡美術(shù)的他，一次偶然的機(jī)會(huì)，接觸到了根雕藝術(shù)，此后便一發(fā)不可收的沉迷其中。工作之余，他除了去市場(chǎng)上挑選根料之外，就是在家里進(jìn)行雕刻創(chuàng)作。在過(guò)去的7年時(shí)間里，他自學(xué)成才，雕刻出了數(shù)百件作品，不僅獲得了家人的認(rèn)可，也得到了許多業(yè)界專(zhuān)家的好評(píng)。

　　一次巧合

　　小學(xué)保安陳亮愛(ài)上根雕

　　“再見(jiàn)，路上小心，注意安全!”10月31日，在成都師范附屬小學(xué)華潤(rùn)分校門(mén)口，陳亮揮手目送學(xué)生們背著書(shū)包離開(kāi)校園。他在校園里巡查了一遍后，將校門(mén)鎖好，結(jié)束了一天的工作。

　　下班后，他迅速回家。一進(jìn)家門(mén)，他就拿起刻刀，將一塊木頭放在腿上，雕刻起來(lái)。“突然有了靈感，這邊凸起來(lái)的地方，可以雕成一個(gè)金龜子”。

　　今年46歲的陳亮是彭州人，2008年從老家到成都當(dāng)起了小學(xué)保安。每天穩(wěn)定而規(guī)律的工作給了他更多的時(shí)間去用心發(fā)現(xiàn)身邊的美。工作之余，他有了一個(gè)愛(ài)好——根雕。

　　“這個(gè)黑熊，毛發(fā)的紋路都是天然形成的，我只是給它雕出了面部的細(xì)節(jié)。”

　　“這個(gè)是金絲楠烏木雕的蜥蜴，你聞聞，它是有香味的。”

　　一說(shuō)起根雕，原本不善言辭的陳亮打開(kāi)了話(huà)匣子，每一件作品，從挑選木材到構(gòu)思創(chuàng)作，他都有說(shuō)不完的話(huà)。

　　因?yàn)閺男∠矚g美術(shù)，在老家時(shí)，每次路過(guò)隔壁的木雕店鋪，他都要站在正在工作的師傅身旁看很久。

　　2010年.陳亮買(mǎi)了一個(gè)烏木觀(guān)音像，每天看來(lái)看去總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。“我在學(xué)校附近找了塊木頭，雕了一個(gè)懸壺，放到觀(guān)音的手中，不大不小剛好。”這次成功的創(chuàng)作，讓陳亮愛(ài)上了根雕。

　　“剛開(kāi)始什么都不懂，只能憑感覺(jué)拿普通木料練習(xí)，再去買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)自學(xué)。”如今，陳亮操作起刻刀來(lái)已經(jīng)非常嫻熟，但是每拿到一塊木頭他還是會(huì)反反復(fù)復(fù)從各種角度進(jìn)行觀(guān)察，“七分木三分雕，要體現(xiàn)木料本身的美”。

　　一句鼓勵(lì)

　　連續(xù)7年創(chuàng)作數(shù)百件作品

　　一個(gè)根雕作品，從選料、構(gòu)思，再到雕刻、打磨，少則幾周，多則數(shù)月。

　　陳亮揭開(kāi)左手大拇指上貼著的創(chuàng)可貼，刻刀留下的傷口還有些泛紅，“昨天刻的時(shí)候不小心弄到的”。而他的手上，像這樣的疤痕，大大小小有十幾處。

　　最開(kāi)始愛(ài)上根雕那段時(shí)間，陳亮的妻子對(duì)他的這個(gè)愛(ài)好很不理解，“一個(gè)保安，天天擺弄些木頭有什么用。”為了向妻子證明，陳亮將自己雕刻的一顆白菜拿到送仙橋，沒(méi)想到被人一眼相中。“他讓我開(kāi)個(gè)價(jià)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有底，就說(shuō)1000塊吧。”對(duì)方立刻掏出1000塊現(xiàn)金，抱著陳亮雕刻的白菜就不撒手了。從那以后，陳亮的妻子對(duì)他的這個(gè)愛(ài)好也不再反對(duì)了。

　　而真正讓陳亮意識(shí)到自己作品價(jià)值的，還是偶像周春芽的一句鼓勵(lì)。2015年，陳亮的根雕作品受邀在某書(shū)店的開(kāi)業(yè)慶典上進(jìn)行展出，而周春芽也是該活動(dòng)的嘉賓。“我從小就喜歡美術(shù)，所以周春芽可以說(shuō)是我的偶像”。陳亮通過(guò)工作人員向周春芽送上了自己雕刻的一只龍，“活動(dòng)結(jié)束后，他專(zhuān)門(mén)找到了我，跟我說(shuō)很喜歡我的根雕，還說(shuō)希望我能夠一直堅(jiān)持。”偶像的鼓勵(lì)讓陳亮充滿(mǎn)動(dòng)力，“我肯定會(huì)一直堅(jiān)持下去的。”

　　一些肯定

　　希望未來(lái)愛(ài)好變事業(yè)

　　走進(jìn)陳亮家，不足20平米的空間里，只有床、電視、沙發(fā)等一些簡(jiǎn)單的家具，但是整整一面墻的架子上卻擺滿(mǎn)了他的作品。在過(guò)去7年時(shí)間里，陳亮雕刻的作品已有數(shù)百件，大到擺件，小到掛飾，還有一些生活里能用到的果盤(pán)、拐杖。慢慢地，陳亮也因?yàn)樽约旱暮檬炙嚕@得了大家的認(rèn)可。

　　“有些人專(zhuān)門(mén)找到我，想要出錢(qián)買(mǎi)我的作品，有的出到六七千塊，但是我還是沒(méi)有賣(mài)。”在陳亮心中，每一個(gè)根雕作品都是獨(dú)一無(wú)二的。比起賺錢(qián)，他更加在意雕刻每一件作品的過(guò)程，“通過(guò)我的雕刻，讓普通的木頭具有生命力，這才是根雕真正的魅力。”

　　每到學(xué)生休息的時(shí)候，陳亮就會(huì)搬把椅子坐在學(xué)校門(mén)口，一邊守著校門(mén)一邊雕刻，這樣的場(chǎng)景讓許多路人都忍不住停下了腳步。“上次有家長(zhǎng)路過(guò)，看到以后就說(shuō)，你們學(xué)校的保安都這么兇喔，那老師肯定更有本事!”聽(tīng)到這些話(huà)，陳亮覺(jué)得自己多年付出的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

　　對(duì)于未來(lái)，陳亮也有一些小計(jì)劃。“首先還是做好本職工作，如果條件允許，也想要有一個(gè)自己的工作室”。以根雕會(huì)友，陳亮希望有更多的人能夠通過(guò)他的作品來(lái)認(rèn)識(shí)他、了解他。

　　彈古箏、變魔術(shù)、拉二胡…

　　成都保安好文藝

　　在成都，像陳亮一樣文藝的保安還真不少，好些人都被媒體報(bào)道過(guò)——

　　蓮桂南路一小區(qū)的保安柯先生就是其中之一。在小區(qū)當(dāng)保安已經(jīng)10年有余的柯先生，長(zhǎng)期坐在門(mén)口覺(jué)得無(wú)聊，就動(dòng)手自己搗鼓起了“樂(lè)器”。半個(gè)椰子殼，一個(gè)易拉罐，用松香和膠水粘在一起，成為琴筒;一塊鋁皮切一切，就成了琴皮;將纏繞在琴軸上的鋼絲繃緊，配上竹子、木頭和馬尾做成的琴弓，柯先生的二胡就完成了。光做琴還不夠，柯先生又學(xué)著拉曲子，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《東方紅》都是他的拿手曲目。

　　在元華一巷某小區(qū)的門(mén)口，保安陳紅利用工作之余，自學(xué)古箏。每天業(yè)主回家時(shí)，還沒(méi)走進(jìn)小區(qū)，就能先聽(tīng)到悠揚(yáng)的樂(lè)曲。陳紅說(shuō)，自己從小就對(duì)傳統(tǒng)文化感興趣，后來(lái)就用一個(gè)月的工資買(mǎi)了架古箏，跟著老師，從“哆唻咪”學(xué)起。他的樂(lè)譜架由紙盒子和椅子組合而成，隨著他撥動(dòng)琴弦，路過(guò)的行人都忍不住駐足。陳紅在小區(qū)門(mén)口彈古箏的照片被路人發(fā)在網(wǎng)絡(luò)上，他也因此成為了“網(wǎng)紅”，網(wǎng)友們都把他稱(chēng)作“成都最文藝保安”。

　　同樣具有文藝氣息的保安，還有紅星路上的魔術(shù)師保安陶澤。他三番五次到各個(gè)魔術(shù)表演后臺(tái)“求學(xué)”，誠(chéng)意打動(dòng)了魔術(shù)行家王家生。在王家生的指導(dǎo)下，陶澤憑借“飛桌”“米變爆米花”“畫(huà)變花”等魔術(shù)，在成都“魔界”闖出了名氣。