班級群讓家長又愛又恨

點(diǎn)贊、刷屏、廣告出沒

班級群讓家長又愛又恨

□周刊記者   肖婷婷

隨著微信的推廣，為了聯(lián)絡(luò)方便，現(xiàn)在校園內(nèi)都流行建立家長群。家長們曬孩子、曬教育心得，老師也喜歡通過群發(fā)消息，跟家長互動(dòng)。但在方便的同時(shí)，各種點(diǎn)贊、刷屏隨之而來，巨大的信息量讓不少家長頭疼。

刷屏、點(diǎn)贊，班級群讓人又愛又恨

記者了解到，為了方便老師與家長溝通互動(dòng)，現(xiàn)在每個(gè)班級都會(huì)建立一個(gè)微信群。

市民于濤說，他的兒子今年上一年級，在他所屬的家長群里，家長們爭相曬孩子看書、旅游、吃飯的照片，讓人眼花繚亂。一個(gè)孩子的媽媽在群里先后發(fā)了兩張圖，還配上一句暖心的話：“孩子每天學(xué)習(xí)很用功，上車就睡著了，好心疼。”

“有時(shí)候真想屏蔽這個(gè)群。”于濤無奈地說，自從孩子的老師建立這個(gè)家長群后，他的手機(jī)就沒有消停過，“最煩心的是，你還不能不看，怕錯(cuò)過老師發(fā)布的重要信息。”

“老師發(fā)條信息，你立馬就能知道孩子的狀態(tài)，很方便，但就是太吵了。”市民景蘭之表示，她的孩子上三年級，在孩子的班級群里，常出現(xiàn)各種廣告或者是拉票的消息，特別煩人。

此外，在很多班級群里，就算老師發(fā)一個(gè)簡單的通知，家長們也會(huì)紛紛點(diǎn)贊，“老師辛苦了”“老師，你真是孩子們的好媽媽”等類似的話語立馬刷爆整個(gè)屏幕。

家住市文化路的侯英表示感同身受。“有一次，由于家長們頻頻刷屏，把老師發(fā)布的下周考試的消息給淹沒了，我沒注意看，孩子因此錯(cuò)過了考試?，F(xiàn)在，不管群里說什么，我都不敢錯(cuò)過。”

對于這種現(xiàn)象，家長們表示敢怒而不敢言，擔(dān)心得罪其他家長和老師。

重管理、立規(guī)則

切莫讓家長群跑偏

建立家長群為家校溝通提供了新的手段和途徑，本是件好事，但如果管理不當(dāng)，任其如朋友圈一樣隨心所欲地刷屏、發(fā)廣告，就容易讓家長群跑偏、變味。因此，老師需要對家長群進(jìn)行監(jiān)督管理，讓家長群真正成為家校溝通、傳遞正能量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的陣地。

市區(qū)一小學(xué)老師童新艷介紹：“我們班級微信群制訂了‘群規(guī)’：只發(fā)正能量的東西，不發(fā)負(fù)能量的東西。我不會(huì)在群里公開批評學(xué)生，基本上都是與家長私聊溝通。如果幾名學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在差不多的問題，為節(jié)約時(shí)間，我會(huì)將幾名學(xué)生的家長拉到一起，建個(gè)小群統(tǒng)一講解。”

對于“不發(fā)負(fù)能量的東西”的“群規(guī)”，童新艷更是以身作則。她表示，發(fā)布一般通知是不需要家長回復(fù)的，如果學(xué)校有重要通知需要家長確認(rèn)，此時(shí)她就會(huì)要求家長進(jìn)行回復(fù)。“微信群給我的工作帶來了很大的方便，可謂是得心應(yīng)手。”童新艷說。

童新艷表示：“微信群是否打擾到大家在于你如何看待。有時(shí)家長出于禮貌，對老師發(fā)出的通知進(jìn)行回復(fù)，但也有家長亂刷屏、發(fā)布廣告，讓其他家長和老師產(chǎn)生反感，不利于家校溝通及孩子的教育，也容易讓其他家長錯(cuò)過一些重要信息。”