有孩子8天假期有6天要上課 專家建議適可而止
摘要: 中秋遇國慶,學生們也想放松一下,但不少家長卻忙著給孩子安排“充電”,把黃金周變成了“補課周”。記者采訪看到,一些教育培訓機構(gòu)還專門開設(shè)了
中秋遇國慶,學生們也想放松一下,但不少家長卻忙著給孩子安排“充電”,把黃金周變成了“補課周”。記者采訪看到,一些教育培訓機構(gòu)還專門開設(shè)了黃金周短期課程班,課程2至7天不等,受到部分家長的青睞。
“國慶都沒來得及回趟老家,一直陪孩子上課。”家長章女士的孩子在上海一家知名民辦小學上二年級,秋季學期開始后發(fā)現(xiàn)英語有點吃力,國慶前她趕緊給孩子報了短期班。“算上要繼續(xù)上課的數(shù)學課,8天里有6天要上課。”
初中生的假期更不輕松。同濟初級中學七年級學生小唐告訴記者,班上很多同學國慶里都在上課,自己不上也不可能。“我說了不想上,但我媽偏要報。我當然知道補習會有用,但還是羨慕那些放假就出去玩的同學。”
說到假期補習,家長們也有一套“理論”。南京家長朱女士表示,8天時間太長,孩子學習過程中斷那么久,思維也松懈下來,還沒來得及鞏固的知識點,回到課堂還得花更多時間去“找”回來。
生怕“落伍”,希望“搶跑”,是不少家長的共同想法。上海家長陳先生說,孩子今年升了高中,學習上了一個臺階。“希望孩子在假期里能保持學習強度,在輔導班老師引導幫助下更系統(tǒng)地掌握知識點,回到課堂后比起其他同學有一定的優(yōu)勢。”
當然,要犧牲孩子的休閑時間,一些家長也感到“糾結(jié)”。“假期前也問了孩子的想法,擔心她覺得太辛苦,但我們又想利用這段時間保持成績,心里也很矛盾。”家長李女士說。
記者走訪看到,新東方、昂立等教育培訓機構(gòu)均在國慶期間開設(shè)了短期班,熱門課程包括英語口語、數(shù)學、思維訓練、作文等。一些機構(gòu)還打出廣告稱,將為短期班、“特訓班”等配置最優(yōu)秀師資,幫助孩子短期內(nèi)獲得提升。這使得長假課外培訓市場進一步火熱。
長假補習忙,專家怎么看?上海文來中學教師柴本勝認為,國慶假期的學習還應適可而止,家長更應該帶孩子走出家門、走出校門,走進大自然或通過各種更有意義的實踐活動開闊眼界。據(jù)新華社
責任編輯:yss
(原標題:北京晨報)
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