馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)接受報(bào)名 尋找河南優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

馬云(中)與2016屆獲獎(jiǎng)教師合影

核心提示丨“大涼山彝族的小女孩能夠讀上書，不是像我當(dāng)年的姐妹一樣過(guò)早嫁人或者開始另外一種生活，這就是我最初辦學(xué)的想法。”2016屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”獲得者阿蘇英雄如是說(shuō)。

1月5日，2016屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”年度頒獎(jiǎng)典禮在海南省三亞市舉行。來(lái)自云南、貴州、四川、陜西、甘肅、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、青海、西藏、重慶、廣西、浙江的100名鄉(xiāng)村教師獲評(píng)“馬云鄉(xiāng)村教師”。

今年起，“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”將覆蓋全國(guó)。“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”由馬云公益基金會(huì)發(fā)起，每年舉辦一屆，旨在尋找100位優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師，給予持續(xù)三年總計(jì)每人10萬(wàn)元的現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”于2月15日起至4月15日，面向全國(guó)一線鄉(xiāng)村教師開始接受申報(bào)。作為河南省唯一合作媒體，大河報(bào)將與馬云公益基金會(huì)一起尋找中原優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。

鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守村里娃

“阿蘇老師告訴我們，好好學(xué)習(xí)就不用出去打工，不用太早嫁人。”四川省涼山彝族自治州喜德縣李子晨光小學(xué)的一名學(xué)生說(shuō)。

阿蘇英雄是晨光小學(xué)的創(chuàng)辦人，也是該校一名彝族女教師，她出生在大涼山貧困山區(qū)的一個(gè)農(nóng)村家庭，9歲讀小學(xué)的她是班里年齡最小，且是僅有的兩個(gè)女生之一，“身為女孩，父母支持我讀書是一件很不容易的事情。”她說(shuō)。

2000年，阿蘇英雄中專畢業(yè)，但學(xué)校取消了分配，回到老家的她成為李子鄉(xiāng)中心校的一名代課教師。

“你去代課還不如在村里給娃兒們上課，孩子們9歲才去上學(xué)，就荒廢了。”村里人圍著火塘聊天時(shí)，一門心思勸說(shuō)阿蘇英雄。

阿蘇英雄將開班辦學(xué)付諸實(shí)踐。2001年9月，晨光小學(xué)有了第一個(gè)班，一間土房，26名學(xué)生，兩個(gè)人用一本課本。目前，該校已有19名教師，519名學(xué)生和11間教室。

像阿蘇英雄一樣為鄉(xiāng)村教育堅(jiān)守的老師還有很多。

其美次仁，任教10年來(lái)一直堅(jiān)守在西藏海拔4500米以上的高寒邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，他任教的山南地區(qū)浪卡子普瑪江塘鄉(xiāng)小學(xué)是世界海拔最高的小學(xué)(平均海拔5373米)。

倪金喜，寧夏回族自治區(qū)西海固地區(qū)沙窩教學(xué)點(diǎn)老師，一個(gè)人撐起一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、三個(gè)年級(jí)、17個(gè)孩子，他不僅是教師，還兼顧廚師、門衛(wèi)、保姆，已堅(jiān)持了9年之久。

吳尚興，任職于貴州省黎平縣寨頭民族小學(xué)，教學(xué)之余還是學(xué)校的水電工、泥水工、裝修工、修理工。

周嬌娟，浙江省永嘉縣鶴盛鎮(zhèn)東皋小學(xué)填垟校區(qū)老師。剛開始被人們熟知，是她帶著因工致殘的丈夫上課，撐起一個(gè)家的故事。2014年，她榮獲感動(dòng)溫州十大人物提名獎(jiǎng)。

…………

全國(guó)尋找100名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

“若有光芒，必有遠(yuǎn)方”，馬云認(rèn)為，正是這些鄉(xiāng)村教師影響著貧困地區(qū)的孩子，“這些孩子一定影響我們和我們孩子的未來(lái)”。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)義務(wù)教育階段有9000多萬(wàn)兒童在鄉(xiāng)村學(xué)校就讀，帶給這些孩子知識(shí)、智慧和文明的是300多萬(wàn)鄉(xiāng)村教師，他們是支撐鄉(xiāng)村教育發(fā)展最關(guān)鍵的力量。

教師出身的馬云對(duì)鄉(xiāng)村教育有深厚感情。他說(shuō)，自己對(duì)教師職業(yè)是“放而不棄”，心里最放不下的就是“教師情結(jié)”。

“一生都是學(xué)生，一輩子愿意做老師，”這是馬云的心聲。為了向更多的一線鄉(xiāng)村教師提供機(jī)會(huì)，2015年9月16日，馬云公益基金會(huì)正式發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃暨2015屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”。首屆教師獎(jiǎng)在北京啟動(dòng)后，馬云把微博簽名改成了“鄉(xiāng)村教師代言人”。

該獎(jiǎng)項(xiàng)至今已有兩屆，阿蘇英雄等共200名鄉(xiāng)村教師獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，2015年首屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”在陜、甘、寧、云、貴、川六省區(qū)展開，2016年該獎(jiǎng)項(xiàng)擴(kuò)大至新疆、西藏、內(nèi)蒙古、青海、重慶、廣西以及東部浙江省。

目前，2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”業(yè)已啟動(dòng)，面向全國(guó)尋找100名優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師。

今年，“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”覆蓋全國(guó)。大河報(bào)作為河南省內(nèi)與馬云公益基金會(huì)唯一合作媒體，將與主辦方攜手在河南尋找優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。每位獲獎(jiǎng)教師可獲10萬(wàn)元現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

大河報(bào)自創(chuàng)刊之日起，一直關(guān)注公益、關(guān)注民生。此次與馬云公益基金會(huì)的“牽手”，更是以期在為教師們奉上現(xiàn)金資助和專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的同時(shí)，通過(guò)激勵(lì)和支持他們，使鄉(xiāng)村學(xué)校更具活力，使鄉(xiāng)村兒童享受更好的教育。也以此為契機(jī)，加深社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)村教師的理解，激發(fā)社會(huì)更多關(guān)注鄉(xiāng)村教育，帶動(dòng)更多的社會(huì)人士，投身鄉(xiāng)村教育、發(fā)展鄉(xiāng)村教育，推動(dòng)社會(huì)的公平公正。

河南鄉(xiāng)村教師這樣報(bào)名

2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”2月15日起接受申報(bào)。河南將有15名鄉(xiāng)村教師入圍，篩選出9名教師進(jìn)入提名，這9名教師將代表河南鄉(xiāng)村教師參加最終評(píng)選。

申報(bào)者可以采用自我申報(bào)和機(jī)構(gòu)推薦兩種方式報(bào)名。歡迎符合評(píng)選條件的教師申請(qǐng)，以及對(duì)鄉(xiāng)村教育具有熱情的機(jī)構(gòu)推薦所了解的優(yōu)秀教師。

提交申請(qǐng)材料截止時(shí)間為2017年4月15日，以資料成功提交時(shí)間為準(zhǔn)，逾期不予接受。河南的申報(bào)者可掃描下方二維碼下載大河客戶端，通過(guò)大河客戶端報(bào)名端口申報(bào)材料。

如果申報(bào)教師處于使用網(wǎng)絡(luò)不方便的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可以從大河報(bào)客戶端申報(bào)平臺(tái)下載申報(bào)表格(word版本)，填寫好材料后可通過(guò)郵箱發(fā)送至dhbji-aoyu@126.com

申請(qǐng)材料內(nèi)容：《“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”候選人個(gè)人信息表》(由申請(qǐng)者填寫)、《“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”候選人自述材料》(由申請(qǐng)者填寫)、《“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”推薦表》(由推薦機(jī)構(gòu)填寫提交)。

咨　詢　電　話?。?/p>

0371-65796055、13607678859、18837151581。

答疑>>>

●符合什么樣的條件可以申報(bào)馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?

1.在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下義務(wù)教育階段學(xué)校任教的一線鄉(xiāng)村教師;

2.連續(xù)任教3年以上;

3.未受到過(guò)任何行政處罰與處分。

備注：學(xué)生數(shù)超過(guò)200人規(guī)模的優(yōu)秀校長(zhǎng)可申報(bào)“馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃”。

●“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

1.擁有教育情懷，有從事鄉(xiāng)村教育的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感;

2.具有教育智慧，創(chuàng)造性地開展適宜鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)的教育實(shí)踐;

3.具有積極影響，在學(xué)校和鄉(xiāng)村受到尊敬并起到積極引領(lǐng)作用。

●我們?yōu)楂@獎(jiǎng)教師提供什么?

基金會(huì)為獲獎(jiǎng)教師提供持續(xù)三年總計(jì)10萬(wàn)/人的現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

1.繼續(xù)任教，獲得資助的三年期間在鄉(xiāng)村學(xué)校一線任教;

2.持續(xù)學(xué)習(xí)，參加基金會(huì)搭建的學(xué)習(xí)社區(qū)，分享與交流;

3.不斷創(chuàng)新，運(yùn)用教育智慧，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué);

4.發(fā)揮引領(lǐng)，與本區(qū)域內(nèi)教師分享經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

●獲獎(jiǎng)教師需要做什么?

●2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”時(shí)間表

1.申報(bào)：2017年2月-4月，符合條件的候選教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)申報(bào);

2.初篩：2017年4月-5月：評(píng)委會(huì)篩選，電話核實(shí)情況后，確定入圍教師300人，公示名單接受公眾監(jiān)督;

3.初評(píng)：2017年5月-8月，通過(guò)走訪、電話訪問(wèn)方式核實(shí)情況，初評(píng)評(píng)委會(huì)評(píng)選確定提名教師180人;

4.終評(píng)：2017年10月-11月，邀請(qǐng)?zhí)崦處焻⒓蝇F(xiàn)場(chǎng)終評(píng)，終評(píng)評(píng)委會(huì)評(píng)選確定獲獎(jiǎng)教師100人;

5.頒獎(jiǎng)：2018年1月，公布100名獲獎(jiǎng)教師并舉辦頒獎(jiǎng)典禮。

（大河報(bào)·大河客戶端記者譚萍文圖）