河南將投入245億元改善貧困地區(qū)辦學條件
摘要:記者日前從河南省教育脫貧攻堅工作推進會上獲悉,為促進貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,“十三五”期間,河南省將投入資金245億元,改善貧困地區(qū)學校辦學條件。
新華社鄭州2月3日電 (記者 李亞楠)記者日前從河南省教育脫貧攻堅工作推進會上獲悉,為促進貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,“十三五”期間,河南省將投入資金245億元,改善貧困地區(qū)學校辦學條件。
據(jù)悉,河南省貧困學生群體比例較大,人數(shù)較多,全省有建檔立卡家庭學生53.6萬人。與此同時,貧困地區(qū)農(nóng)村教師隊伍薄弱,“下不去、留不住、教不好”的問題依然突出。為了讓貧困家庭的孩子能夠接受公平而有質(zhì)量的義務教育,河南省將繼續(xù)多措并舉,全面改善貧困地區(qū)辦學條件。
大力推進貧困縣學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。“十三五”期間,河南省將投入資金245億元,實施七類專項建設(shè)工程,支持貧困地區(qū)幼兒園、義務教育學校、普通高中和特殊教育學校建設(shè)。各貧困縣將在做好中小學布局調(diào)整的基礎(chǔ)上,以建設(shè)農(nóng)村寄宿制中小學為重點,抓好項目實施。
加強貧困地區(qū)農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。通過大力實施特崗教師計劃、農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃、小學教育全科教師定向免費培養(yǎng)計劃等項目,為貧困地區(qū)農(nóng)村學校培養(yǎng)和補充教師;鼓勵支持貧困地區(qū)城鎮(zhèn)學校優(yōu)秀校長、教師,采取定期交流、跨校競聘、學區(qū)一體化管理、對口支援等方式,到鄉(xiāng)村學校交流輪崗支教;確保鄉(xiāng)村教師待遇平均水平不低于縣域內(nèi)城區(qū)教師待遇平均水平,按規(guī)定為鄉(xiāng)村教師繳納住房公積金和各項社會保險費,將符合條件的鄉(xiāng)村教師住房納入當?shù)刈》勘U戏秶?/span>
做好貧困地區(qū)和貧困家庭脫貧致富人才培養(yǎng)。組織好未升入普通高中的初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育;落實好國家和省面向貧困地區(qū)農(nóng)村學生實施的“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃”“農(nóng)村學生招生高校專項計劃”“省屬重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃”,努力為貧困地區(qū)農(nóng)村培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才,實現(xiàn)知識脫貧。
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(原標題:駐馬店網(wǎng))
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