駐馬店第二實驗小學六年級畢業(yè)典禮掠影
摘要:心懷感恩 成就夢想——駐馬店第二實驗小學六年級畢業(yè)典禮掠影通訊員 羅然 文/圖 劉武軍校長向六年級畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。 校領導為獲獎同學頒發(fā)獎杯。 舞蹈《飛
心懷感恩 成就夢想
——駐馬店第二實驗小學六年級畢業(yè)典禮掠影
通訊員 羅然 文/圖
劉武軍校長向六年級畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
校領導為獲獎同學頒發(fā)獎杯。
舞蹈《飛舞的花瓣》。
小合唱《明天會更好》。
六年級銀星獎杯獲得者與校領導合影。
師生擁抱。
畢業(yè)典禮上,該校332名獲得“星級少年”榮譽的優(yōu)秀學生從劉武軍校長手中接過“銅星獎杯”、“銀星獎杯”、“金星獎杯”,全場響起了熱烈的掌聲。
隨著主持人的娓娓道來,大家的思緒被帶回了6年前孩子們剛入學時的情景。孩子們在一個個感人的故事中尋找著自己成長的足跡,回味著自己成長的滋味。
6年里,老師與同學們朝夕相處,為了學生,他們付出了很多心血和汗水。詩朗誦《六年我們一起走過》是六年級老師為同學們獻上的真情祝福。同學們用舞蹈《飛舞的花瓣》來表達對老師的敬意與感恩。“感謝你,我衷心地謝謝你!”音樂聲中,孩子們手捧鮮花,向老師表達深深的眷戀與不舍,表達無限的感激和敬意。鮮花映襯著老師們的幸福笑臉,顯得更加彌足珍貴。
接著,孩子們從劉校長手中領取了《小學畢業(yè)證》。此情此景,孩子們抑制不住自己內(nèi)心的激動,捧起畢業(yè)證,大聲歡呼“我們畢業(yè)啦”!在熱烈的掌聲中,劉校長動情地走上臺,向圓滿完成學業(yè)的畢業(yè)生表示祝賀,同時也期望他們將來為母校增光添彩。
最后,全體畢業(yè)生再一次深情演唱歌曲《感恩的心》,將畢業(yè)典禮再一次推向高潮。“今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!”畢業(yè)典禮在640多位六年級畢業(yè)生鏗鏘有力的宣誓聲中圓滿結束。
責任編輯:yss
(原標題:駐馬店網(wǎng))
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權或有權使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權不得轉載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權使用作品的,應在授權范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網(wǎng)應有權益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權常年法律顧問予以追究侵權者的法律責任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉載自其他媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負相關法律責任,否則本網(wǎng)將追究其相關法律責任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時修改或刪除。