“最小背包客” 背后的教育焦慮

沒(méi)上過(guò)幼兒園，一年中有六七個(gè)月都在吃野菜、睡帳篷，每天步行十多公里……最近，一個(gè)4歲的小女孩在網(wǎng)絡(luò)上“火”了。這個(gè)小女孩名叫雯雯，被稱(chēng)為“中國(guó)最小背包客”。她從1歲零3個(gè)月開(kāi)始，便跟著父母徒步旅行。

如今，各種育兒自媒體公眾號(hào)鋪天蓋地，文章的閱讀量動(dòng)輒10萬(wàn)+。可是，正像電影《后會(huì)無(wú)期》里的那句臺(tái)詞：“我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理，卻依舊過(guò)不好這一生。”身為家長(zhǎng)，讀的育兒經(jīng)越多，越感覺(jué)無(wú)所適從。

家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越焦慮，最好的教育方式究竟是怎樣的？有的家長(zhǎng)信奉中國(guó)傳統(tǒng)教育理念，認(rèn)為“棍棒底下出孝子”永不過(guò)時(shí)，并進(jìn)化出了“虎媽貓爸”式教育。這些家長(zhǎng)對(duì)待孩子苛刻嚴(yán)格，有的孩子日常作息表仿照美國(guó)西點(diǎn)軍校，時(shí)間安排精確到分鐘。有的孩子數(shù)九寒天里赤身裸體，只因家長(zhǎng)想讓孩子接受?chē)?yán)寒的考驗(yàn)。而“最小背包客”日行十幾公里，也是因?yàn)楹⒆拥陌职终J(rèn)為“現(xiàn)在城市里的小孩生活太安逸了，得讓他們吃吃苦，才會(huì)懂得珍惜，學(xué)會(huì)獨(dú)立”。

另一邊，有的家長(zhǎng)則羨慕西方的教育理念，認(rèn)為我們這一代人從小被束縛、被限制，教育下一代時(shí)放任自流、毫不干涉，孩子的無(wú)理要求也全部得到滿(mǎn)足，由此有了破壞力極強(qiáng)的“熊孩子”，成為讓人頭痛的教育雷區(qū)。日前，南京某小學(xué)家長(zhǎng)就聯(lián)名致信學(xué)校，強(qiáng)烈要求班上一名“熊孩子”退學(xué)，或給自己的孩子轉(zhuǎn)班。之所以發(fā)生這樣的情況，恐怕也和教育缺失有關(guān)。

世界上沒(méi)有哪位家長(zhǎng)、哪個(gè)育兒專(zhuān)家敢聲稱(chēng)自己的教育方式，是完美無(wú)瑕、普適天下的。紓解家長(zhǎng)的教育焦慮，找到合適的教育方式，還得從實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)摸索。有兩個(gè)基本點(diǎn)，我認(rèn)為可供家長(zhǎng)們參考，其一是尊重孩子的人格，其二是尊重自身的人格。有時(shí)候，要拿孩子當(dāng)孩子。別以孩子小當(dāng)借口，凡事都由大人做主，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。比如，“最小背包客”雯雯，非常向往幼兒園的生活，她的父母不妨讓她體驗(yàn)一下集體生活。有時(shí)候，別拿孩子當(dāng)孩子。應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起基本的規(guī)矩意識(shí)，從小就要教會(huì)孩子“己所不欲，勿施于人”的道理，學(xué)會(huì)尊重和敬畏。（文　瀾）