駐馬店市衛(wèi)生學校專業(yè)介紹
摘要:護理專業(yè) 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有護理專業(yè)基本知識的,實用型護理專門人才。能夠通過國家護士資格考試。教學與實踐:解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、基礎護理學、
護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有護理專業(yè)基本知識的,實用型護理專門人才。能夠通過國家護士資格考試。
教學與實踐:解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、護理心理學。在學校護理實驗室、模擬病房、監(jiān)護室以及計訓中心進行訓練,并在附屬醫(yī)院及教學實習醫(yī)院進行臨床實習。
就業(yè)方向:在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、衛(wèi)生服務性行業(yè)從事護理管理工作。
營養(yǎng)與保健專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有營養(yǎng)保健知識和銷售技能、具有進行營養(yǎng)搭配、營養(yǎng)互補和營養(yǎng)平衡能力、營養(yǎng)食譜定制等技能的營養(yǎng)與保健專業(yè)應用型人才。
精品課程:營養(yǎng)學基礎、臨床營養(yǎng)學、中醫(yī)藥膳學、食品衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與加工、社區(qū)與學校營養(yǎng)、營養(yǎng)保健、衛(wèi)生保健等相關醫(yī)學課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可考取營養(yǎng)師、公共營養(yǎng)師、膳食員等資格證書。畢業(yè)生可在社區(qū)健康服務中心、學校、幼兒園、公司、賓館、企業(yè)部門從事營養(yǎng)師、健康管理師等工作。
醫(yī)學影像技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有醫(yī)學影像專業(yè)知識的,實用型醫(yī)學影像專門人才。能夠通過國家執(zhí)業(yè)技師等資格考試。
教學與實踐:解剖學與組織胚胎學、電工學、計算機、病理學、骨科學、外科學、五官科學、醫(yī)用X線機結構及維修、X線診斷學、X線攝影技術、超聲診斷學。X線機基本操作技能、超聲診斷基本操作技能、CT操作技能、X線平片攝影、暗室基本技能等。在學校影像樓實訓實習,并在附屬醫(yī)院及教學實習醫(yī)院進行臨床實習。
就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機構、放射科、B超室、CT室工作。
藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有藥劑專業(yè)知識,具有從事藥品生產、營銷、應用和藥學服務的基本能力,具有藥劑工作崗位所必需的基本操作技能的實用型藥劑人才。
精品課程:解剖學及組織胚胎學、生理學、生物化學、藥用植物學、臨床醫(yī)學概要、計算機、生藥學、天然藥物化學、藥理學、藥物化學、藥劑學。醫(yī)學基礎課開展實驗教學,并在附屬醫(yī)院及教學實習醫(yī)院進行臨床實習。
就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機構、基層衛(wèi)生單位及醫(yī)療衛(wèi)生服務實體從事藥劑專業(yè)工作。
醫(yī)學檢驗專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有醫(yī)學檢驗基本操作技能的實用型專門人才。
教學與實踐:分析化學、計算機、衛(wèi)生統(tǒng)計學、生物化學、病理學、臨床醫(yī)學概要、寄生蟲學及檢驗技術、微生物及檢驗技術、免疫學及檢驗技術、生物化學及檢驗技術、臨床檢驗學。醫(yī)學基礎課開展實驗教學,并在附屬醫(yī)院及教學實習醫(yī)院進行臨床實習。
就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機構,基層醫(yī)療衛(wèi)生單位,醫(yī)療服務實體從事醫(yī)學檢驗工作。
康復技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有康復技術專業(yè)知識、具有康復機能評定及康復治療能力的實用型人才。
精品課程:解刨學及組織胚胎學、生理學、中醫(yī)學、物理因子療法、康復護理、心理康復。
就業(yè)方向:在綜合醫(yī)院康復科、康復醫(yī)院、療養(yǎng)院、運動隊、社區(qū)康復機構從事康復保健工作。
責任編輯:yss
(原標題:駐馬店網)
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