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上蔡縣始終做到“六個堅持”

2016-05-16 08:48 來源:駐馬店網(wǎng) 責任編輯:xmx
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摘要:本報訊 (記者 陳 司 通訊員 孫小輝)自“兩學一做”學習教育開展以來,上蔡縣把“兩學一做”學習教育作為今年重大的政治任務和黨建工作的龍頭任務,

本報訊 (記者 通訊員  孫小輝)自“兩學一做”學習教育開展以來,上蔡縣把“兩學一做”學習教育作為今年重大的政治任務和黨建工作的龍頭任務,緊抓“六個堅持”,即基礎再“學”、關鍵在“做”、問題在“查”、牽引在“改”、常態(tài)在“建”、目的在“促”,推動學習教育扎實有效開展。

堅持“學”為基礎,領會核心要義。在學習教育上實施“百千萬”工程,即百名書記講黨課、千名干部談體會、萬名黨員大討論,通過認真學習黨章黨規(guī)、學習系列講話,深刻理解黨章規(guī)定的黨員義務權利、黨的制度和黨組織行為規(guī)范、黨的紀律規(guī)矩,自覺養(yǎng)成尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章的行動自覺。

堅持“做”為關鍵,立好行為標尺。堅持在行動上做到“四講四有”:自覺做到講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。在工作上爭創(chuàng)“五個標兵”:在農村、社區(qū)中爭創(chuàng)“致富標兵”,在企業(yè)、社會組織中爭創(chuàng)“創(chuàng)業(yè)標兵”,在窗口單位和服務行業(yè)積極爭創(chuàng)“服務標兵”,在機關事業(yè)單位爭創(chuàng)“敬業(yè)標兵”,在外建黨組織爭創(chuàng)“回饋標兵”。

堅持“查”為重點,突出問題導向。要求黨員領導干部對照省委提出的“四對照四反思”,查找是不是存在理想信念模糊動搖的問題、黨員意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、廉潔自律意識不強的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題,做到見人、見事、見思想,切實把問題找準、找實、找全面,逐項列出問題清單,明確改進的方向。

堅持“改”為牽引,爭當合格黨員。緊緊圍繞“四講四有”的合格黨員標準,把查找出來的問題與聽取的群眾意見結合起來,領導干部帶頭,堅持邊學邊改、即知即改。對查找出的問題,建立整改臺賬,對個性問題要邊學邊改、立行立改。

堅持“建”為常態(tài),形成長效機制。著眼實現(xiàn)常態(tài)化制度建設,認真落實黨員組織關系管理、流動黨員管理、黨員教育培訓、民主評議黨員等制度,使黨員日常教育管理真正嚴起來、實起來。該縣以作為全市“縣級以上民主集中制建設”示范縣的契機,對縣內黨建管理制度進行全面梳理,始終保持制度建設與上級黨委同步、與現(xiàn)實同步。

堅持“促”為目的,做到以知促行。在“兩學一做”學習教育中,組織開展“五查五促五推進”活動,即查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動推進情況、促轉型提質增效、推進五大發(fā)展,查深化改革重點任務完成情況、促體制機制創(chuàng)新、推進改革舉措,查精準扶貧措施落實情況、促打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、推進脫貧致富,查重點民生工程實施情況、促社會和諧穩(wěn)定、推進民生改善,查聯(lián)系群眾服務群眾情況、促作風建設常態(tài)長效、推進服務成效,推動黨員干部在穩(wěn)增長、促改革,調結構、強基礎,惠民生、防風險中,走在前列、干在實處,以學習教育推進各項工作,以工作成效檢驗學習教育成果。

 

 

責任編輯:xmx

(原標題:駐馬店網(wǎng))

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