市二小舉行青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)
摘要:本報(bào)訊 (通訊員 司 淼)日前,市二小舉行了青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。本次教學(xué)比武活動(dòng)采取“同課異構(gòu)”的方式,以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),結(jié)合課改模式,精心設(shè)計(jì)
本報(bào)訊 (通訊員 司 淼)日前,市二小舉行了青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。
本次教學(xué)比武活動(dòng)采取“同課異構(gòu)”的方式,以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),結(jié)合課改模式,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“知識(shí)貼近生活、運(yùn)用實(shí)例引出知識(shí)點(diǎn)和解決教學(xué)難點(diǎn)”的特點(diǎn)。課堂上,各位參賽老師運(yùn)用小組合作探究方法,既活躍了課堂氣氛,又對(duì)學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了有效的引導(dǎo)、啟發(fā),并利用評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),提高了學(xué)生的自信心。
市二小此次通過(guò)“同課異構(gòu)”的方式開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng),不僅加強(qiáng)了教師之間的溝通,提高了青年教師的教學(xué)能力,為青年教師搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),而且,展現(xiàn)了青年教師充滿活力的教學(xué)課堂和新穎的教學(xué)方式,也使其他聽(tīng)課的老師從中受到啟發(fā)。
責(zé)任編輯:yss
(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書(shū)面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺(tái)和個(gè)人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問(wèn)予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)法律顧問(wèn)單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問(wèn):馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如其他個(gè)人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來(lái)源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品,請(qǐng)與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會(huì)及時(shí)修改或刪除。