教育·關(guān)注：社會學(xué)視野中的80后 90后

　　■青年的成長是在社會塑造與自我選擇這兩種機(jī)制共同作用下實現(xiàn)的。就一代人的共同狀態(tài)而言，社會塑造機(jī)制的作用是決定性的。

　　------------------------------------------------------------

　　社會變遷的節(jié)律越快，就越會引起人們對一個世代（或一代人）產(chǎn)生存在和相互更替的時間間隔的主觀感受縮短，就越難免會引起前一代人對后一代人的諸多不理解。

　　對于一代人的印象式的判斷，尤其是以點(diǎn)代面的印象式的判斷，常常有害于代際融合和社會團(tuán)結(jié)，例如，認(rèn)為80后是叛逆的一代，90后是自我的一代。

　　客觀認(rèn)識社會變遷中的青年世代現(xiàn)象

　　社會學(xué)的理論視野和研究方法，為客觀、全面地認(rèn)識社會變遷進(jìn)程中的青年狀況和世代現(xiàn)象，提供了一種比較可靠的幫助。

　　80后、90后，作為一種世代，首先是基于一定的個人年齡特征和社會年代特征，其實質(zhì)是經(jīng)由經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展階段的塑造，從而呈現(xiàn)出具有相似的價值觀和社會心理特征。

　　80后即于1980~1989年間出生的人，是具有標(biāo)志性意義的一代：出生在改革開放開啟的80年代，成長在全面建設(shè)市場經(jīng)濟(jì)體制的90年代，成熟在中國加入WTO的21世紀(jì)初期。因此，在80后身上，新的價值觀念、人格特征和行動方式開始生長。最主要的表現(xiàn)在，自我意識強(qiáng)烈，注重個性，心態(tài)開放透明，樂于接受新事物，具有普遍主義價值觀（如注重公平、平等），富于求實精神（尊重事實、注重規(guī)則等），日益世俗化傾向（強(qiáng)調(diào)利益、講究實惠）。他們不僅與新中國成立到改革開放之前出生的幾代人（50后、60后）之間形成了巨大區(qū)別，而且與他們十分接近的70后之間也存在很多不同。這便是普通意識中認(rèn)為80后身上發(fā)生“變異”的根本原因。

　　90后即于1990~1999年間出生的人，他們出生在市場經(jīng)濟(jì)體制開始建立和深入推進(jìn)的重要年份，成長在中國現(xiàn)代化全面起飛的階段，更高層次的心理需求開始凸顯，并成為支配其社會行動的重要動力。在價值觀及其取向上，他們表現(xiàn)出從著重追求個人生存層面的目標(biāo)，逐漸向著重追求個人發(fā)展層面的目標(biāo)，再到最后向著重追求個人幸福的目標(biāo)遷移。90后更加明顯地表現(xiàn)出作為現(xiàn)代化發(fā)展一個重要趨勢的人的發(fā)展上的個體化傾向。

　　因此，即便與80后一代相比較，90后在特質(zhì)上，不僅是更加理性化的一代、更加人本化的一代、更加世俗化的一代、更加娛樂化的一代，而且也是更加個性化的一代。這可能便是普通意識中認(rèn)為90后變得更加“自我”的重要原因。

　　正因為80后是具有標(biāo)志性意義的一代，所以，筆者曾提出，就對于能夠表征中國社會發(fā)展趨勢的80后及其以后來說，“新生代”一詞似乎具有特定的概括性和表現(xiàn)力。

　　“新生代”的核心特質(zhì)

　　“新生代”就是指80后及其以后的青年世代（至今主要包括80后、90后、00后）。由于共同的年代、社會、經(jīng)濟(jì)、文化因素的塑造，他們總體上在價值觀和行動方式方面表現(xiàn)出很多共同特征，這種總體特征或核心特質(zhì)決定了他們可以被稱為“新生代”。然而，他們之間又存在一定的區(qū)別，正是這些特定的區(qū)別決定了他們被稱為80后、90后、00后。更進(jìn)一步說，即便在每一代人內(nèi)部，也還有著一定程度的相互區(qū)別，因而，在每一代人內(nèi)部存在著一定數(shù)量的世代單元，換言之，80后、90后、00后各代人又都是由一些更小的群體所組成的。

　　在改革開放不斷深入和現(xiàn)代化發(fā)展日益加快的情勢下，“新生代”表現(xiàn)出以下重要動向：隨著個體化進(jìn)程展開，他們的公民素質(zhì)在生長，不僅能夠意識到自己的合法權(quán)益并努力加以維護(hù)，而且能夠意識到自己對于社會的責(zé)任并勇敢地?fù)?dān)當(dāng)。隨著中國進(jìn)入現(xiàn)代化起飛階段，從一個匱乏型社會向一個富裕型社會邁進(jìn)，“新生代”身上最先表現(xiàn)出需求層次逐漸提高的趨勢：生存的需要——發(fā)展的需要——溝通的需要——參與的需要——表達(dá)的需要。在中國社會所處的多元時空坐標(biāo)背景下，后物主義價值觀在80后身上開始浮現(xiàn)，在90后當(dāng)中進(jìn)一步彰顯。

　　綜合來看，“新生代”在社會維度上所表現(xiàn)出的新特質(zhì)有：強(qiáng)烈的社會參與動機(jī)，對公益事業(yè)熱心，更專業(yè)的公共服務(wù)意識，對不同價值觀的寬容，自覺的環(huán)保意識，等等。而在個體維度上所表現(xiàn)出的新特質(zhì)有：強(qiáng)調(diào)個性的價值，珍愛生命的意識，開放、透明的心態(tài)，直率的情感表露方式，廣泛的非功利的興趣愛好，積極的休閑態(tài)度，不愿扭曲人性，厭惡形式主義，等等。

　　當(dāng)然，與此同時不容輕視更不應(yīng)忽視，“新生代”也存在著由于時代和社會的局限性所導(dǎo)致的問題：拒絕遵從權(quán)威，喪失神圣性，缺乏歷史感，不愿過分自我約束，心理承受力弱化，等等。

　　青年的成長是在社會塑造與自我選擇這兩種機(jī)制共同作用下實現(xiàn)的。就一代人的共同狀態(tài)而言，社會塑造機(jī)制的作用是決定性的。

　　青年一代的健康成長及日臻完美，需要社會結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化作為基礎(chǔ)性前提，需要社會文化形成強(qiáng)有力的導(dǎo)向體系作為促進(jìn)條件，所以，成人世界不應(yīng)該苛求青年、指責(zé)青年，而應(yīng)該要求社會結(jié)構(gòu)與文化精神不斷趨于完善。成人世界不應(yīng)該從某種片面印象出發(fā)給青年一代隨意貼標(biāo)簽，而應(yīng)該站在歷史發(fā)展的高度努力開展對青年的科學(xué)研究。