“勵志老爸” 28年后再戰(zhàn)高考 遇難點向兒請教

昨日，合川區(qū)，羅曉艷捧起課本挑燈夜讀。 記者 張路橋攝

羅曉艷的高考復習資料

　　前幾天，在合川高考體檢中，一名44歲的男子特別引人注目。他叫羅曉艷，曾是合川1988年高考語文狀元，畢業(yè)于西南師大。時隔28年后，他再次報名參加高考，捧起課本挑燈夜讀。不為別的，只想用實際行動做表率，激勵正上高二的兒子好好學習。昨日，此事經(jīng)網(wǎng)友發(fā)布后，引來“父愛如山”的贊聲一片，被網(wǎng)友稱為“勵志老爸”。

　　為何參考

　　原是臨時起意 兒子學習放松堅定他再戰(zhàn)高考想法

　　昨晚7點，在合川區(qū)石龍過江小區(qū)，記者見到了44歲的羅曉艷，他戴著1900度的深度眼鏡。

　　羅曉艷說，決定重拾課本純屬偶然。

　　去年暑假，羅曉艷和朋友一起，自駕去西藏。在經(jīng)過唐古拉山山口時，除了美景，一行人還記住了T形廣告牌上一句標語：“海拔高不如志氣高，缺氧氣但不缺勇氣。”

　　“我們當時就決定，要做點事情，但做啥子比較合適呢？”羅曉艷說，最終，一個朋友臨時起意，約定回渝后一起報名參加高考。

　　回渝后，朋友因工作原因放棄，但羅曉艷堅持了下來。不知自己能否參考，他開始咨詢有關高考的政策。他去合川考試中心詢問，那里的老師也是第一次接觸他這種“成人高考”，現(xiàn)場翻閱有關政策文件后，表示可以報名。

　　“教育孩子，我始終覺得身教重于言教。”羅曉艷坦言。去年12月，看到正讀高一的兒子學習有些放松，羅曉艷堅定了自己參加高考的想法。他要以自己的實際行動，來激勵兒子努力學習，也為他鼓勁。隨后，羅曉艷在報名登記表上填上了自己的名字。

　　拿著合川考試中心開具的介紹信，他去到了鹽井中學報名參考。

　　如何備考

　　互不相擾遇到難點向兒子請教 自信語文英語頭疼數(shù)學

　　昨晚10點15分，17歲的兒子晚自習后回家，簡單招呼后，徑直走進了書房。很快，羅曉艷也回到自己的臥室，端坐到書桌前。再次拿起高考復習資料，在上面認真地勾畫起來，不時地發(fā)出一些喃喃自語的聲音。

　　除了偶爾敲響兒子的房間，請教一些難點外，大多時候，羅曉艷盡量做到和兒子互不相擾。他不想因自己的高考決定，而影響了兒子的成績。

　　羅曉艷坦誠，隨著年齡的增長，自己的記憶力已大不如前。

　　他說，既然決定參加高考，他就要好好準備和復習。他的一些教育行業(yè)的朋友，給了他一些習題和參考資料。記者在他家看到，有《考前拿分手冊》、《便攜背題本》、《三維設計》等等。而且好幾本習題冊上，都有他勾畫的痕跡和做的筆記。

　　“現(xiàn)在基本沒時間備考，我朋友多，下班應酬很多，但還是盡量抽空看書。”他說，有時凌晨兩三點醒來，還會拿起備考的資料書看看。“我甚至還在網(wǎng)上找了一些語文高考容易考的古詩詞來記一下，還拿題來練過。”

　　記者專門參觀了羅曉艷看書備考的房間。房間里有電腦，正在他的床頭邊。電腦的瀏覽器里，還有搜索過古詩的搜索痕跡。

　　白天上班，晚上看書有時比較累，他也找回了當初的“經(jīng)驗”：語文看累了，就換地理，交叉調節(jié)著看，會好很多。

　　羅曉艷稱，語文是羅曉艷的長項，加上是他目前正任教的學科，150分的總分，他自信能考個120分左右；平時喜歡閱讀，文科綜合也就是政史地，應該也不會有太大問題；大學時過了英語4級，單詞有遺忘，但語法還沒丟；最沒把握的是數(shù)學，都是新的考點，基本啃不動。

　　考上咋辦

　　只是想做一個勵志榜樣 考上了也不會去讀大學

　　記者問羅曉艷，要是今年真的考上了，會去讀大學么？“這種可能性幾乎為零。”他說。

　　羅曉艷表示，自己今年考試，說到底是想做一個勵志榜樣，“給我的兒子看，給現(xiàn)在這些學生看，我這么大年紀還能參加高考，還有勇氣去，他們怎么會堅持不下來呢？”

　　那為啥不明年參加高考而選擇在今年呢？羅曉艷解釋：“明年和兒子一起參加高考，肯定會給他造成壓力，錯開后，我先考肯定考得差，他就沒啥壓力了。”

　　對于是否占用社會資源的問題，他說自己只是單純地參加考試，所以大可不必擔心。

　　人物素描

　　高中時

　　16歲參加高考 考上西南師大

　　羅曉艷老家在合川太和鎮(zhèn)?；貞浧?8年前的高考，他眉宇間更多的是自豪。

　　1988年，時年16歲的羅曉艷和同學們一起，跨入了高考的考場。494分的總成績，他被西南師范大學學前教育專業(yè)錄取。其中，總分120分的語文，他考了98分，名列合川第一。

　　大學時

　　兩年整理百萬字《紅樓夢》筆記

　　在大學就讀期間，羅曉艷曾花兩年時間整理了百萬字各種版本的《紅樓夢》筆記。

　　畢業(yè)后

　　到學校任教　如今是五年級班主任

　　大學畢業(yè)后，他被分配到合川師范學校。2002年學校升級為重慶工商大學派斯學院后，羅曉艷去到合川師范附屬小學，現(xiàn)在是五年級的班主任。

　　家人聲音

　　妻子：丈夫勇氣可嘉，很佩服

　　采訪中記者了解到，對羅曉艷參加今年高考，家人多持不反對也不支持的態(tài)度。

　　妻子張女士與羅曉艷是同行，在合川渭沱小學教語文。在她看來，丈夫勇氣可嘉，尤其是希望通過言傳身教的方式去影響兒子，這讓她很佩服。

　　兒子：很感動，今后要加倍努力

　　兒子小羅合川中學高二就讀，成績名列年級前茅。他說，父親以身作則的示范，讓自己很感動，給自己做出了勵志的榜樣。今后要加倍努力，回饋父親的良苦用心。

　　母親：萬一考砸了怎么辦？

　　相對其他家人的中立，70歲的母親王婆婆更多的則是擔心。她說，兒子小時候成績很好，沒讓父母操多少心，但現(xiàn)在這么大年齡了，再次步入高考考場，“萬一考砸了怎么辦？好丟人喲！”

　　網(wǎng)友聲音

　　“好爸爸，父愛如山”

　　網(wǎng)友篤.：“這樣的父親，以身樹榜，佩服佩服！”

　　網(wǎng)友赟禎：“榜樣的力量是無窮的，好爸爸，父愛如山。”

　　專家聲音

　　父親可能給兒子帶來壓力

　　重慶文理學院教授、教育學家曹勇認為，從家庭親情的角度，父親羅曉艷的行為無疑是偉大的。父親是孩子最好的老師。羅曉艷以身作則，用最真摯、直接的方式感染兒子，讓兒子體會到榜樣的力量，從而引導兒子走上正軌。

　　不過，羅曉艷這樣做也有不妥的地方，一方面占用了教育資源，一方面也可能給兒子帶來額外的壓力。高中生本身學習壓力就較大，羅曉艷雖說出發(fā)點是為了激勵兒子，但也可能形成一種無形的壓力，讓孩子產(chǎn)生“我如果高考考不好，那豈不是沒有臉面對父母”的想法。（商報首席記者 鄭友）