為讓孩子適應(yīng)幼兒園家長(zhǎng)要做足“功課”

為讓孩子更快適應(yīng)幼兒園生活

家長(zhǎng)要做足“功課”

□張龍

隨著中小學(xué)的學(xué)生們重返校園，不少學(xué)齡前兒童也陸續(xù)開始幼兒園的集體生活。那么，低齡兒童怎樣才能適應(yīng)春季入園初期的生活呢？近日，筆者走訪我市部分幼兒園了解到，要讓孩子更快適應(yīng)幼兒園生活，開學(xué)前的“功課”家長(zhǎng)必不可少。

“孩子該上幼兒園了，怎么才能讓他更好地適應(yīng)幼兒園生活？”這應(yīng)該是每個(gè)父母都必須認(rèn)真思考的問題。

孩子進(jìn)入幼兒園開始與老師、小伙伴之間建立交往關(guān)系，同時(shí)與父母的關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。如果孩子與父母的依戀關(guān)系沒有處理好，或者與老師、小朋友之間產(chǎn)生了不信任等交往障礙，這都會(huì)延長(zhǎng)孩子的“分離焦慮”。因此，為了避免這類事情的發(fā)生，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆尤雽W(xué)前就應(yīng)該幫孩子做好環(huán)境轉(zhuǎn)變的心理準(zhǔn)備，其實(shí)就是幫孩子建立入園前的安全感。

在孩子入園之初的一個(gè)星期，爸爸媽媽應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)接孩子，讓孩子明白這種分離是短暫的，爸爸媽媽每天都還會(huì)出現(xiàn)。另外，可以和孩子玩捉迷藏等游戲，讓他更進(jìn)一步理解什么是短暫的分離。

讓孩子在入園前就養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，不僅對(duì)他們的身心有好處，而且能讓他們很快適應(yīng)幼兒園的集體生活，成為同齡中的佼佼者。那么，父母如何培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣呢？“首先，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子能安靜地進(jìn)餐，學(xué)會(huì)使用餐具，并能夠基本做到不挑食。其次，培養(yǎng)孩子能夠主動(dòng)飲水、洗手和如廁的能力。”幼教專家、市政府機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)張瑛說。

許多父母擔(dān)心孩子在幼兒園的吃飯問題。張瑛表示，孩子在家吃飯是不定時(shí)的，有時(shí)能吃一個(gè)多小時(shí)。到幼兒園后，吃飯都有固定的時(shí)間，過了點(diǎn)就沒了，所以一些不好好吃飯的孩子就容易吃不飽，這也是很現(xiàn)實(shí)的問題。不過，幼兒園的每頓飯和加餐相隔的時(shí)間不長(zhǎng)，家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子餓肚子的問題。   

有些孩子在入園時(shí)會(huì)出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象，爸爸媽媽應(yīng)該如何幫助孩子呢？

張瑛介紹，每個(gè)人的性格都是不相同，培養(yǎng)孩子的合群行為很重要。其實(shí)，不合群的孩子也渴望和小朋友們一起玩耍，只是他不知道如何與其他孩子相處。家長(zhǎng)們應(yīng)多讓孩子出去玩，當(dāng)孩子開始懂得用自己的思維去看世界的時(shí)候，就應(yīng)該多帶孩子接觸陌生人，與其他小朋友一起玩耍。這樣，孩子從玩耍中得到了快樂，也培養(yǎng)了社交能力。

    “父母是孩子的啟蒙老師，要讓孩子看到自己是如何與陌生人融洽地相處，告訴孩子人與人之間必須要寬容。”張瑛說。