姜昆委員:不能讓藝人走了藝也走了
摘要: 新華網(wǎng)北京3月3日電(記者 徐硙、姜瀟)“我前兩天去了袁闊成老先生的家里,看到現(xiàn)在許多老藝術(shù)家人走了,藝也走了,太可惜了!”3日全國政協(xié)十二屆三次
新華網(wǎng)北京3月3日電(記者 徐硙、姜瀟)“我前兩天去了袁闊成老先生的家里,看到現(xiàn)在許多老藝術(shù)家人走了,藝也走了,太可惜了!”3日全國政協(xié)十二屆三次會(huì)議開幕前,全國政協(xié)委員、中國曲藝家協(xié)會(huì)主席姜昆在接受記者采訪時(shí)表示,應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)曲藝學(xué)科,建設(shè)曲藝藝術(shù)人才隊(duì)伍,推動(dòng)曲藝文化傳承。
姜昆不無感慨地告訴記者,袁闊成先生的家人現(xiàn)在最大的愿望,就是出一本書,好好總結(jié)袁闊成一生的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。
“過去曲藝傳承靠的是口傳心授、師傅帶徒弟,這已不符合現(xiàn)在藝術(shù)發(fā)展的需要了。作為中國曲協(xié)主席,我希望設(shè)立專業(yè)的曲藝專業(yè)學(xué)科,讓專家和從業(yè)人員走進(jìn)課堂,培養(yǎng)出大量的曲藝專業(yè)人才。”姜昆說。
在關(guān)注曲藝發(fā)展的同時(shí),姜昆對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育非常關(guān)注,他此次政協(xié)會(huì)上帶來了兩份提案:一份是建議在小學(xué)階段以傳統(tǒng)文化課程替代現(xiàn)有《品德與生活》課程,另一份是在小學(xué)階段設(shè)立國家級(jí)“傳統(tǒng)文化教育必修課”。
“‘培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人’,是教育的根本問題和永恒主題。”姜昆說,很多地區(qū)教育工作者認(rèn)為讓學(xué)生讀讀《弟子規(guī)》和《論語》,或者學(xué)習(xí)一下詩詞吟誦、唱唱京劇就是傳統(tǒng)文化教育了,沒有深刻認(rèn)識(shí)到“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”至少包含了國學(xué)經(jīng)典、民族藝術(shù)和民俗文化等內(nèi)容。
姜昆建議,在全國小學(xué)階段整合現(xiàn)有《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程,代之以融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”國家必修課程,充分聚集和釋放中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有永恒價(jià)值的正能量。
“在教育部頒布了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》后,各地嗅覺靈敏的書商為了爭奪利益,在短時(shí)間內(nèi)快速拼湊出大量編輯水平低下、謬誤百出的國學(xué)讀本。”姜昆說,“這導(dǎo)致‘傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂’過程中亂象叢生,極不利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中小學(xué)的有序推進(jìn)和系統(tǒng)傳承。”
“應(yīng)由國家配備相應(yīng)課時(shí),并提供教材、師資培訓(xùn)等專項(xiàng)財(cái)政支持,設(shè)立國家級(jí)‘傳統(tǒng)文化教育必修課’,為傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂提供強(qiáng)有力的保障。”姜昆表示,希望能用中華傳統(tǒng)民族文化來陶冶情操,讓仁義禮智信、溫良恭儉讓,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”等傳統(tǒng)文化精髓,滲透到每個(gè)人的骨頭里。
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