提高孩子有效記憶 4大記憶法最高效
摘要: 父母都希望自己的孩子是最棒,最優(yōu)秀的。當父母在外面聽到朋友或是同事提起自己的小孩有多聽話,多聰明,記性有多棒時,自然覺得很驕傲。而自家孩子表現(xiàn)不怎么好的父母心
父母都希望自己的孩子是最棒,最優(yōu)秀的。當父母在外面聽到朋友或是同事提起自己的小孩有多聽話,多聰明,記性有多棒時,自然覺得很驕傲。而自家孩子表現(xiàn)不怎么好的父母心里或多或少是難過和失望的,尤其有些孩子,父母跟他們說什么,他們就偏偏忘記什么,真是令父母頭痛萬分!如何讓孩子記憶力飛升,小編推薦四種記憶法。
1.笨鳥先飛,重復記憶法也有奇效
不知道大家有沒有看過金庸先生的小說,郭靖夠笨了吧!但他卻背會了整篇九陰真經(jīng)。孩子記憶能力不好沒關系,只要功夫深,鐵棒磨成針。多抽一點時間陪著孩子多練習,反復背誦,一樣可以達到很好的效果。要學的課文,課本知識,提前下手,先預習,再練習,后復習,如此反復數(shù)次也就存在大腦記憶深處了。
2.聯(lián)想記憶輕松取巧靠智慧
聯(lián)想記憶是眾多記憶方式里較為輕松的一種記憶方式。很多智力好的兒童就是通過聯(lián)想記憶來瞬間記住多數(shù)字或是圖案。他們發(fā)揮豐富的聯(lián)想,通過形狀、顏色、順序等多種因素對需要記憶的東西進行快速記憶,達到又快又好的效果。這樣子的記憶方式雖然很好,但對于普通孩子來說,他們的所發(fā)揮的聯(lián)想有限,需要通長時間的訓練才能有一定的效果。
3.情景記憶法(直觀記憶法)
情景記憶法常用來教學,就是老師在臺上演試,學生在臺下學習,然后通過老師的現(xiàn)場講解,孩子記憶下所學知識的內(nèi)容。英語老師將這一點運用得更好,在英語課堂上,老師經(jīng)常會邀請學生扮演課文內(nèi)容中的對話成員,從而通過情景對話讓孩子快速進入角色,掌握相關對話內(nèi)容。直觀記憶法可與游戲、電視等結合,以達到更好的效果。
4.歸類記憶法
在所有的記憶方法中,歸類記憶法是被人們經(jīng)常使用的記憶法。什么是歸類記憶法,就是把自己所學的,所掌握的知識一類一類地歸類起來,然后進行記憶。比如孩子學字時,把所有偏旁是一類的字放在一起記憶,記住一個就能想起一串,比如在學習英語時,記住兩個字母就能拼出一串單詞。這種方法簡單又容易掌握,并且不需要高智商,對提高孩子的記憶能力非常有實效。
當然,除了這些記憶法,還有其他很多記憶法,父母要多花點時間和心思看看自己的孩子適應哪一種,這樣才能有效地幫助到孩子。
責任編輯:yss
(原標題:育兒網(wǎng))
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