確山縣司法局多舉措提升“社區(qū)矯正”工作水平
摘要:本網(wǎng)訊(通訊員 薛永喜)今年以來,確山縣司法局以矯正教育工作為核心,積極探索多樣化教育改造途徑,采取以開門坐教、開門辦教、開門走教、登門補教為矯正教育載體新模式
本網(wǎng)訊(通訊員 薛永喜)今年以來,確山縣司法局以矯正教育工作為核心,積極探索多樣化教育改造途徑,采取以開門坐教、開門辦教、開門走教、登門補教為矯正教育載體新模式,取得了較好的教育改造效果,無一人重新違法犯罪。
開門坐教。定期組織社區(qū)矯正人員坐在課堂集中教育。制定年度社區(qū)矯正教育計劃,結(jié)合各時期的中心工作和法制教育的內(nèi)容,將社區(qū)矯正人員組織起來集中授課,避免其因農(nóng)忙、瑣碎之事干擾誤學(xué)。同時,根據(jù)每個月的不同重點,有側(cè)重地開展警示教育、形勢教育、法規(guī)教育。內(nèi)容包括道路安全、物權(quán)法、治安管理處罰法、國際形勢等方面的講座,將法制教育與時事政策教育相結(jié)合,有效地提高了教育質(zhì)量。
開門辦教。邀請相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員為社區(qū)矯正人員授課。充分挖掘有利的社會資源共同做好教育矯正。針對社區(qū)矯正人員存在的心理和意識傾向問題,專門邀請醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科的專家為其舉辦生動有益的心理健康知識講座,面對面交談,鼓勵他們及時調(diào)節(jié)情緒,調(diào)整心態(tài),積極融入社會,敢于承受壓力、做到自尊自愛。同時,借助工作中的訪談,情緒宣泄引導(dǎo)、心理干預(yù)、心理測試及心理治療等方法,為社區(qū)矯正人員消除犯罪心理結(jié)構(gòu)、修正行為模式、提高自信度等方面提供了幫助,使其能盡快適應(yīng)社會、回歸社會。
開門走教。將課堂延伸到社會中,通過直觀的教育讓社區(qū)矯正人員感悟生活。針對社區(qū)矯正教育缺乏強制性保障的難題,組織社區(qū)矯正人員到駐馬店監(jiān)獄參觀,接受警示教育、努力改造,爭取早日解矯,成為一個合格公民。同時,組織社區(qū)矯正人員參觀竹溝愛國教育基地。這種改變傳統(tǒng)走出去的教育互動方式,有助于提高教育效果。
登門補教。即針對老、弱、病、殘等行動不便的社區(qū)矯正人員,為其量身定做一套矯正方案,并邀請檢察官一同上門走訪,送上學(xué)習(xí)材料,標注學(xué)習(xí)重點,單獨補課。同時,突出人文關(guān)懷,體現(xiàn)以人為本理念,在日常監(jiān)管工作中,通過愛心幫扶等“溫暖行動”,傳遞政府和社會的溫暖。
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(原標題:駐馬店網(wǎng))
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