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加強科普工作 助推趕超發(fā)展

2014-05-23 09:31 來源:駐馬店新聞網(wǎng) 責任編輯:guanli
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摘要: 中共駐馬店市委副書記 賈英豪科普工作是一項崇高而神圣的事業(yè),不僅能夠傳承科技薪火,而且能夠傳播科學思想、弘揚科學精神,對于提高全民族科學素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。今年是《中華人民共和國科學技術(shù)普及法

中共駐馬店市委副書記 賈英豪

科普工作是一項崇高而神圣的事業(yè),不僅能夠傳承科技薪火,而且能夠傳播科學思想、弘揚科學精神,對于提高全民族科學素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。今年是《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》頒布實施10周年,9月份我市將圍繞當前“食品安全與公眾健康”等社會焦點問題開展2012年度科普日活動,積極普及食品安全基本認知等科普知識,努力培育公民以科學思想觀察問題、以科學態(tài)度看待問題、以科學方法處理問題的能力。全市上下要以開展科普日活動為載體,全面加強科普工作,推動人民群眾綜合素質(zhì)不斷提升,推動我市由勞動力大市向人力資源強市轉(zhuǎn)變,推動駐馬店科學發(fā)展、務(wù)實發(fā)展、趕超發(fā)展,為實現(xiàn)駐馬店富民強市、加快崛起做出積極貢獻。

一、認清形勢,充分認識科普工作的重要意義

科普工作是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的助推器。萬丈高樓,基礎(chǔ)為要;百業(yè)興旺,人才為先。當前我市正處于科學發(fā)展、務(wù)實發(fā)展、趕超發(fā)展的關(guān)鍵時期,面對承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)等重大機遇,要凝聚“精氣神”,走好“憂中奮起”的發(fā)展之路,就必須有各類高素質(zhì)人才和高技能勞動者作為支撐。我市雖然有巨大的人力資源優(yōu)勢,但這個優(yōu)勢只有同科學技術(shù)相結(jié)合,才能轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力。加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,促進經(jīng)濟與科技緊密結(jié)合,既需要全市科技工作者的共同努力,也需要廣大人民群眾增強科學意識,提高科學素質(zhì),自覺地掌握和運用科學技術(shù)。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大市,在發(fā)展過程中還存在著經(jīng)濟實力不強、總量不足、支撐經(jīng)濟發(fā)展的科技力量較弱、自主研發(fā)能力不強、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較慢等問題。要改變這種狀況,加快推進我市經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,實現(xiàn)趕超發(fā)展,就要通過加大科普力度努力提高公民科學素質(zhì),充分發(fā)揮高素質(zhì)勞動者的主觀能動性,真正把經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)向依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

科普工作是助推科技創(chuàng)新的重要引擎。科學普及與科技創(chuàng)新是科技進步表現(xiàn)的兩大特征,相輔相成,并駕齊驅(qū),是共同推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的動力??萍及l(fā)展從來沒有像今天這樣深刻地影響著社會生產(chǎn)、人民生活的方方面面,從來沒有像今天這樣深刻地影響著人們的思想觀念和生活方式。科技已經(jīng)成為支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重大因素。不僅如此,現(xiàn)代科學技術(shù)的研究方法、研究目的、研究范疇、需要的研究設(shè)備和團隊與傳統(tǒng)科學技術(shù)相比,都發(fā)生了歷史性的變化,尤為突出的是現(xiàn)代科學技術(shù)工作將創(chuàng)新科學技術(shù)和普及科學知識有機的結(jié)合起來?,F(xiàn)代科學技術(shù)的實踐充分證明,科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造,不僅與經(jīng)濟發(fā)展有密切的關(guān)系,而且與科學技術(shù)普及密不可分,科普工作已經(jīng)成為助推科技創(chuàng)新的發(fā)動機。

科普工作是提高公民素質(zhì)的重要抓手。弘揚科學精神、提高公民素質(zhì),科學技術(shù)的普及是一條重要途徑。長期以來,由于公民對節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、循環(huán)經(jīng)濟等方面重視不夠,科學精神、科學思想、科學方法和科學知識欠缺,導致浪費資源、破壞環(huán)境等現(xiàn)象依然存在,生產(chǎn)生活中安全事故時有發(fā)生,公民的科學文化素質(zhì)已成為制約科技、經(jīng)濟和社會發(fā)展的一個主要因素。在當前經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展,人才競爭日趨激烈的社會環(huán)境下,面對廣大人民群眾日益增長的精神文化需求,需要我們大力加強科普工作,不斷提高公民的科學素質(zhì)和勞動技能, 努力培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)時代發(fā)展、社會需要的高素質(zhì)社會主義事業(yè)建設(shè)者。

科普工作是精神文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)代科學技術(shù)的進步,不僅深刻地改變著人們的生產(chǎn)和生活方式,也影響著人們的思維方式和精神世界。科學技術(shù)發(fā)展水平和普及程度,是衡量文明城市建設(shè)的重要標桿,也是社會精神文明程度的一種象征。廣泛深入地普及科學知識,有利于培養(yǎng)群眾的科學精神,形成尊重科學、實事求是的風尚;有利于教育人民掌握科學方法,提高認識世界、改造世界的能力;有利于增強公民的創(chuàng)新意識,激發(fā)群眾中蘊藏的巨大智慧和創(chuàng)造力;也有利于形成健康、文明的生活方式,提高精神文化生活的品位和質(zhì)量。

二、突出重點,努力為實現(xiàn)趕超發(fā)展提供智力保障

科普活動是需要千千萬萬群眾廣泛參與的宏偉事業(yè)??茖W素質(zhì)的提高最終只能通過人民群眾自身積極主動地學習和實踐才能實現(xiàn)。因此,我們要突出重點,提升素質(zhì),扎實深入地推進群眾性的科普活動,使科學精神、科學思想和科學方法深深扎根于廣大群眾之中。

(一)著眼增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,加強未成年人科普工作。以激發(fā)青少年的興趣、培養(yǎng)探索創(chuàng)新的意識和能力為重點,組織多種形式的校內(nèi)外科學探究學習和科學體驗活動,為更多的城鄉(xiāng)青少年提供參加科技活動的機會。通過廣泛開展“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“大手拉小手”等形式的科普活動,增強學生對科學技術(shù)的興趣和愛好,促使廣大青少年從小尊重科學、崇尚科學,自覺探索未知世界,從而為培育創(chuàng)新精神、建設(shè)創(chuàng)新型城市提供堅實的群眾基礎(chǔ)。

(二)著眼加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè),加強農(nóng)村科普工作。以加強科技培訓、促進科技致富為抓手,深入開展萬名科技專家服務(wù)“三農(nóng)”活動和“科普宣講團”、“科普入鄉(xiāng)村”活動,實施“農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)示范活動”等工程,探索建立農(nóng)民科學素質(zhì)培訓平臺共享機制,采取多種措施,對農(nóng)民重點開展針對性強、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓工作,大力推廣先進適用農(nóng)業(yè)技術(shù),努力提高農(nóng)民獲得科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)和改善生活質(zhì)量的能力,促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展,加快國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)步伐。

(三)著眼增強職業(yè)技能,加強城鎮(zhèn)勞動人口科普工作。以提高學習能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點,以高技能人才培訓為主線,依托“陽光工程”、“雨露計劃”等活動平臺,充分發(fā)揮全市各級技校、職業(yè)技能培訓中心等培訓機構(gòu)作用,重點圍繞第一、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員,深入開展就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力培訓,不斷增強進城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力,提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

(四)著眼構(gòu)建城市軟實力,加強社區(qū)居民科普工作。要強化“以人為本”的理念,堅持以全面提高居民科學素養(yǎng)為中心開展科普工作的原則,依托各類社區(qū)科普場所和宣傳欄,重點圍繞居民需要遵守的公共規(guī)范和與群眾生活密切相關(guān)的養(yǎng)生保健、幼兒教育、心理衛(wèi)生、食品藥品鑒別、緊急避險救護、節(jié)能低碳等方面,扎實開展經(jīng)常性的、群眾喜聞樂見的“科普進社區(qū)”等科普活動,全方位提高城市居民的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

(五)著眼培養(yǎng)高素質(zhì)的干部隊伍,加強領(lǐng)導干部和公務(wù)員科普工作。根據(jù)新時期我市經(jīng)濟社會發(fā)展需要,切實把干部科學素質(zhì)提升的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來,堅持以弘揚科學精神、提倡科學態(tài)度、講究科學方法、增強科學行政能力為重點,通過舉辦專題講座、報告會、培訓班和領(lǐng)導干部大講堂等活動,對全市各級領(lǐng)導干部和公務(wù)員大力普及科學知識,傳播科學思想,不斷調(diào)動領(lǐng)導干部和公務(wù)員繼續(xù)學習科學知識的積極性和主動性,進一步增強領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學素質(zhì)和科學決策水平。

三、凝心聚力,積極構(gòu)建社會化科普工作新格局

適應(yīng)新形勢,實現(xiàn)新作為,需要各級各部門特別是各級科協(xié)組織創(chuàng)新載體,拓寬領(lǐng)域,不斷開創(chuàng)科普事業(yè)發(fā)展新局面。

(一)要進一步動員社會科普力量。科普工作是一項涉及面廣、工作量大、持續(xù)性強的系統(tǒng)工程,必須完善政府主導、各部門和社會各界廣泛參與的工作機制。全市各級各部門要充分認識推動科普事業(yè)發(fā)展的重要意義,逐步建立優(yōu)勢互補、協(xié)作配合的科普工作機制,創(chuàng)新科普工作方法和手段,加強科普志愿者隊伍建設(shè),廣泛開展群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動。要注重從人們的日常生活、工作入手,不斷激發(fā)大家參與科普、關(guān)注科普的熱情,讓愛科學、講科學、用科學在全社會蔚然成風。

(二)要進一步推動科普資源共建共享。要整合科普隊伍資源,充分發(fā)揮各級各部門的人才優(yōu)勢,培養(yǎng)專職人才,挖掘兼職人才,逐步建立起一支多層次、多類別,規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的專兼職結(jié)合的科普工作隊伍。整合天中科普廣場、青少年活動中心、科普教育基地等綜合性科普活動場所,充分發(fā)揮現(xiàn)有社區(qū)(街道)科普畫廊、科普活動室、農(nóng)村科普書屋等設(shè)施作用,廣泛開展群眾性科普宣傳活動。整合科普創(chuàng)作資源,鼓勵社會各方面參與科普創(chuàng)作,加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度。整合科技傳播資源,進一步加大我市各類大眾媒體的科技傳播力度,發(fā)揮手機、互聯(lián)網(wǎng)、移動電視等新興媒體的作用,增強科普宣傳的覆蓋面和吸引力。通過加強全社會各類科普資源的開發(fā)、整合、集成和利用,逐步實現(xiàn)資源共建共享,推動全市科普事業(yè)健康有序發(fā)展。

(三)要進一步突出科普服務(wù)民生??破展ぷ鞯闹饕獙ο笫腔鶎尤罕?,脫離了群眾,科普就會失去生存的基礎(chǔ)和生命活力。因此,科普工作必須堅持以人為本,高度關(guān)注民生科普。要緊緊圍繞人民群眾生產(chǎn)生活中的熱點、焦點和難點問題以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的各類突發(fā)事件,組織開展內(nèi)容豐富、特色鮮明、影響力大、輻射面廣、針對性強的科普宣傳活動,實實在在為基層群眾傳遞科技信息,傳播科學知識,使科學技術(shù)的成果惠及千家萬戶。

科普工作不僅是提高勞動者科學素質(zhì)的重要載體,還是將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力、轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的助推器,更是激發(fā)各類主體不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的原動力。全市各級各有關(guān)單位,特別是各級科協(xié)組織和廣大科技工作者,要以開展全國科普日宣傳活動為契機,進一步增強責任感和使命感,通過宣傳教育、政策引導,充分調(diào)動廣大人民群眾參與科普活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,大力開展群眾性、經(jīng)常性、社會性的綜合類科普活動,切實把科普工作的各項措施落到實處,努力開創(chuàng)科普工作的新局面,為實現(xiàn)駐馬店趕超發(fā)展、加快崛起貢獻力量。

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(原標題:駐馬店新聞網(wǎng))

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