淺談從記者到節(jié)目主持人的轉(zhuǎn)型

潘曉亞

       節(jié)目主持人是進(jìn)入八十年代以后在我國(guó)廣播電視傳播中迅速崛起的媒介人物。一講到名主持人，我們的腦海里會(huì)馬上出現(xiàn)趙忠祥、白巖松、吳曉莉、崔永元……但成功的節(jié)目主持人到底應(yīng)該是什么樣子的？也許在各個(gè)國(guó)家媒體圈里都沒(méi)有一個(gè)模式化的固定答案，許多媒體業(yè)內(nèi)人士還在不斷地摸索、不斷地嘗試、不斷地總結(jié)。

       在美國(guó)，三大廣播網(wǎng)也曾一度把娛樂(lè)界里當(dāng)紅的明星、影星、模特作為節(jié)目主持人搬上熒屏，結(jié)果都以失敗告終，直到長(zhǎng)相并不漂亮的芭芭拉所主持的《今天》節(jié)目占據(jù)三大電視網(wǎng)新聞節(jié)目收視率之首位時(shí)，人們才漸漸明白，觀眾所需要的并不是漂亮的外表，時(shí)尚的笑臉，而是要有更深的內(nèi)涵存在。芭芭拉本人也曾闡述過(guò)其成功的主要原因就是源于生活，學(xué)會(huì)采訪，善于提問(wèn)。

       可以說(shuō)，活躍在世界新聞舞臺(tái)的許多名主持人，無(wú)一不具有記者的經(jīng)歷和新聞工作的經(jīng)驗(yàn)，記者——名記者——主持——名主持的模型，也即是記者型主持人已備受傳媒業(yè)界推崇。目前我國(guó)新聞?lì)愔鞒秩说陌l(fā)展，也在走相同的路線。水均益、敬一丹、白巖松等這些國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的新聞節(jié)目主持人都是資深記者出身，或是在采訪一線摸爬滾打多年，具有豐富的采訪經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，《東方時(shí)空》、《焦點(diǎn)訪談》、《實(shí)話實(shí)說(shuō)》等欄目的成功很大程度上得益于這些記者型主持人對(duì)新聞事件的把握，對(duì)時(shí)局的洞察和對(duì)節(jié)目的駕馭。

       從記者到節(jié)目主持人有利的地方是，豐富的記者閱歷、良好的記者素質(zhì)和高度的新聞敏感是其他職業(yè)不能相比的。然而節(jié)目主持人畢竟不是記者，主持人是一個(gè)節(jié)目的靈魂，他不僅要發(fā)現(xiàn)話題，而且要與受眾有所交流，還必須具有良好的駕馭節(jié)目的能力。從這兩年的實(shí)踐中，我認(rèn)為，要從新聞?dòng)浾咿D(zhuǎn)型為節(jié)目主持人，還要過(guò)好以下幾關(guān)。

       一、自我調(diào)整，角色轉(zhuǎn)換

       記者的工作以發(fā)現(xiàn)新聞線索和采訪為主，但主持人的工作主要是節(jié)目的組織和與受眾的交流。另外，作為節(jié)目的“主導(dǎo)”，主持人應(yīng)適時(shí)地注入自己的審美思想。要做到這些，主持人就必須進(jìn)行自我調(diào)整，從有個(gè)性的記者轉(zhuǎn)變成為與節(jié)目風(fēng)格相統(tǒng)一、善于與受眾溝通的節(jié)目主持人。

       二、學(xué)說(shuō)話

       鳳凰衛(wèi)視的《鳳凰早班車》主持人陳魯豫就以優(yōu)秀的“說(shuō)話”能力開創(chuàng)了全新的“說(shuō)新聞”風(fēng)格。新聞要講得活，講得好聽，主講者必須要對(duì)新聞事件有全面的了解和把握，這樣才能如陳魯豫般，用自己的語(yǔ)言將各份報(bào)紙的頭條講得流暢如自己所采寫的新聞。所以，學(xué)說(shuō)話基礎(chǔ)在于平時(shí)的積累，但主持人的“說(shuō)話”又比記者的“交談”要求更高，所以，從記者到主持人，不妨更深入地發(fā)掘自己的表演欲，成為各種場(chǎng)合的主講者。

       三、學(xué)提問(wèn)

       提問(wèn)本屬于采訪技巧的范疇，對(duì)于記者而言，提問(wèn)是挖掘捕捉新聞的本領(lǐng)，反映了記者的深厚功力。而對(duì)于從記者轉(zhuǎn)型而來(lái)的主持人來(lái)說(shuō)，向采訪對(duì)象或訪談對(duì)象提出什么樣的問(wèn)題，從哪個(gè)角度來(lái)問(wèn)，都是有講究的。

    首先，節(jié)目是一個(gè)有時(shí)間長(zhǎng)度、有節(jié)奏的整體，主持人的提問(wèn)不能象記者那樣咄咄逼人，鋒芒畢露。有技巧的主持人通常會(huì)從對(duì)方感興趣的話題開始，漸入佳境后再提出一些受眾關(guān)心或?qū)Ψ接星心w之感的問(wèn)題讓對(duì)方論述。

       其次，要通過(guò)提問(wèn)調(diào)動(dòng)對(duì)方的情緒，讓他不是被動(dòng)地接受問(wèn)話，而是主動(dòng)地與主持人、與節(jié)目、與受眾連成一體。

       再次，主持人要通過(guò)提問(wèn)掌握節(jié)目的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)對(duì)方在洋洋灑灑的講話中跑題時(shí)要及時(shí)地、體面地通過(guò)插話、提問(wèn)將他引回正路上來(lái)。

       四、學(xué)表演

       節(jié)目主持人是一種表演，而且是一種獨(dú)特的表演。這種表演的中心是演化、是發(fā)揮。主持人在話筒前有意識(shí)地運(yùn)用適當(dāng)?shù)穆曊{(diào)、語(yǔ)氣、節(jié)奏去傳播信息，以達(dá)到感染受眾的目的，這其中就包含著表演的成分。當(dāng)然，主持人的表演與文藝工作者的表演是有著本質(zhì)區(qū)別的，主持人是要通過(guò)顯示真實(shí)的“自我”來(lái)傳達(dá)節(jié)目?jī)?nèi)容，作為主持人，掌握好表演分寸，才能更接近生活本身，保持節(jié)目主持人的個(gè)人魅力。

       五、要形成個(gè)人風(fēng)格

       記者從主動(dòng)地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換到學(xué)說(shuō)話、學(xué)提問(wèn)、學(xué)表演，目的都是為了要形成自己的主持風(fēng)格，擁有獨(dú)特風(fēng)格的主持人是節(jié)目的靈魂所在，平易近人、親切、幽默的特色不正是崔永元的個(gè)人魅力嗎？而麥克華萊士的嚴(yán)謹(jǐn)、淵博、一針見(jiàn)血也賦予了《六十分鐘》持久的生命力。

       從記者到主持人，要完成一系列的轉(zhuǎn)變。偉人說(shuō)過(guò)“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”，因此從記者到主持人的轉(zhuǎn)變也是在工作中不斷學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中不斷完善的過(guò)程。 （作者單位：西平人民廣播電臺(tái)）